ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Eyes on the Child: Three Portfolio Stories (The Series on School Reform)

دانلود کتاب چشمان به کودک: سه داستان نمونه کارها (مجموعه اصلاحات مدرسه)

Eyes on the Child: Three Portfolio Stories (The Series on School Reform)

مشخصات کتاب

Eyes on the Child: Three Portfolio Stories (The Series on School Reform)

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0807735140, 9780585255378 
ناشر: Teachers College Press 
سال نشر: 1996 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English  
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 645 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Eyes on the Child: Three Portfolio Stories (The Series on School Reform) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چشمان به کودک: سه داستان نمونه کارها (مجموعه اصلاحات مدرسه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چشمان به کودک: سه داستان نمونه کارها (مجموعه اصلاحات مدرسه)

اگرچه معلمان در سراسر کشور در حال ایجاد دانش جدید در کلاس های درس خود هستند، دغدغه محققان با سیاست های ارزیابی در مقیاس بزرگ، هرگونه بحث حیاتی در مورد تلاش ها، تجربه و بینش معلمان را کنار گذاشته است. Kathe Jervis با ارائه سه مطالعه موردی از معلمانی که ارزشیابی معتبر را اجرا می کنند، این حذف را تصحیح می کند. توصیف‌های متفکرانه او از کلاس‌های درس در سه مدرسه نشان می‌دهد که معلمان چگونه به مسائل مربوط به سیاست‌ها هنگام اجرای نمونه کارها و همچنین نحوه پاسخگویی به نیازهای خاص دانش‌آموزان و ارزش‌های خود پاسخ می‌دهند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Although teachers across the country are creating new knowledge in their classrooms, researchers’ preoccupation with large-scale assessment policies leave out any vital discussion of teachers’ efforts, experience, and insights. Kathe Jervis corrects that omission by presenting three case studies of teachers implementing authentic assessment. Her thoughtful descriptions of classrooms in three schools reveal how teachers address policy issues as they put portfolios into practice, as well as how they respond to the particular needs of their students and their own values.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی