دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب External Quality Audit. Has It Improved Quality Assurance in Universities?
دانلود کتاب ممیزی کیفیت خارجی آیا تضمین کیفیت در دانشگاه ها را بهبود بخشیده است؟
مشخصات کتاب
External Quality Audit. Has It Improved Quality Assurance in Universities?
ویرایش: 1
نویسندگان: Mahsood Shah and Chenicheri Sid Nair (Eds.)
سری: Chandos Learning and Teaching Series
ISBN (شابک) : 9781843346760, 9781780633169
ناشر: Chandos Publishing
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 290
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
در صورت تبدیل فایل کتاب External Quality Audit. Has It Improved Quality Assurance in Universities? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ممیزی کیفیت خارجی آیا تضمین کیفیت در دانشگاه ها را بهبود بخشیده است؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ممیزی کیفیت خارجی آیا تضمین کیفیت در دانشگاه ها را بهبود بخشیده است؟
در حالی که ممیزی‌های کیفیت خارجی برای بیش از یک دهه در برخی
کشورها وجود داشته است، تحقیقات محدودی در مورد میزان مؤثر بودن
این ممیزی‌ها در بهبود سیستم‌ها و فرآیندهای تضمین کیفیت در
مؤسسات آموزش عالی و میزان این ممیزی‌ها وجود دارد. استانداردهای
تحصیلی، نتایج و تجربه دانشجویی را بهبود بخشیده اند. حسابرسی
کیفیت خارجی به تجربه کشورهایی می پردازد که در آنها ممیزی کیفیت
خارجی توسط دولت ها ایجاد شده است و تحلیل هایی از اثربخشی آنها
در بهبود تضمین کیفیت در دانشگاه ها و سایر مؤسسات آموزش عالی
ارائه می دهد.
- تجربه دانشگاهیان و دانشگاهیان را گرد هم می آورد. مدیران در مؤسسات آموزش عالی
- تجربه بین المللی را بررسی می کند که تا چه حد ممیزی های کیفیت خارجی تضمین کیفیت را در سطوح ملی، سازمانی و دانشکده بهبود بخشیده است
- چشم انداز انواع موسسات آموزش عالی ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Whilst external quality audits have been in place for more than
a decade in some countries, limited research exists on the
extent to which such audits have been effective in improving
systems and processes for quality assurance in higher education
institutions, and the extent to which such audits have improved
academic standards, outcomes and student experience. External
Quality Audit looks at the experience of countries where
external quality audits have been established by governments,
and provides analyses of their effectiveness in improving
quality assurance in universities and other higher education
institutions.
- Brings together the experience of academics and administrators in higher education institutions
- Examines international experience on the extent to which external quality audits have improved quality assurance at national, institutional and faculty levels
- Gives perspective from a variety of higher education institutions
فهرست مطالب
Content:
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
List of figures and tables, Pages xiii-xiv
Preface, Pages xv-xvi, Mahsood Shah, Chenicheri Sid Nair
About the editors and contributors, Pages xvii-xxiv
1 - Quality assurance – corporate fist in a velvet glove?, Pages 1-17, Robin McTaggart
2 - The impact of external quality audit in a private for-profit tertiary education institution, Pages 19-34, Mahsood Shah, Sue-Ann Stanford
3 - Multiple views of quality audits in New Zealand: a case for advancing systemic understanding, Pages 35-51, Shelley Paewai
4 - Reflections on the effectiveness of four cycles of external quality audits in New Zealand universities, Pages 53-65, John M. Jennings, Jan Cameron
5 - Enhancing quality assurance in an institution: the University of the South Pacific experience of an external audit, Pages 67-79, Sereana Kubuabola
6 - Quality audits in Hong Kong: seeking evidence of quality enhancement, Pages 81-98, Carmel McNaught
7 - External quality audits and quality assurance in the higher education sector: the Malaysian perspective, Pages 99-115, Marlia Puteh, Hadina Habil, Naziha Ahmad Azli
8 - External quality audit in the UK: an impact analysis, Pages 117-129, Shuiyun Liu
9 - Effect of external quality agencies on universities in India, Pages 131-146, Asha Gupta
10 - External quality audits in South African higher education: goals, outcomes and challenges, Pages 147-168, Lis Lange, Mala Singh
11 - Development, effectiveness and future of quality assurance and assessment in Italian higher education, Pages 169-181, Matteo Turri
12 - Audits of quality assurance systems of higher education institutions in Finland, Pages 183-194, Timo Ala-Vähälä, Taina Saarinen
13 - External quality auditing: strengths and shortcomings in the audit process, Pages 195-207, Bjørn Stensaker
14 - Institutional management and quality audit: the experience in Chile, Pages 209-219, María José Lemaitre, Mario Maturana, Elisa Zenteno, Andrea Alvarado
15 - Scope, transparency and style: system-level quality strategies and the student experience in Australia, Pages 221-246, Nigel Palmer
16 - Accreditation and institutional learning: the impact interactions based on a minimaxing strategy have on the benefits from external reviews, Pages 247-268, Fernando Padró
17 - Has it worked globally?, Pages 269-274, Chenicheri Sid Nair
Index, Pages 275-283
