دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Stephen Reynolds, Robert Rohli, Julia Johnson, Peter Waylen, Mark Francek سری: ناشر: McGraw-Hill سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 693 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 262 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Exploring Physical Geography به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کاوش در جغرافیای فیزیکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
استفان رینولدز، نویسنده کتاب بسیار موفق کاوش زمین شناسی،
رویکرد پیشگامانه و از نظر بصری تماشایی خود را به کاوش در
جغرافیای فیزیکی ارائه می دهد. Reynolds Exploring Physical
Geography که برای یک دوره مقدماتی جغرافیا، مانند جغرافیای
فیزیکی در نظر گرفته شده است، تحقیق و علم را به عنوان یک فرآیند
فعال ترویج می کند. کنجکاوی دانشآموز را تشویق میکند و هدف آن
فعال کردن دانش موجود دانشآموز با قرار دادن عنوان هر دو صفحه و
هر بخش فرعی به عنوان یک سؤال است. علاوه بر این، سوالات در سراسر
کتاب پراکنده شده است. در این کتاب فرصت هایی برای دانش آموزان
وجود دارد که الگوها، ویژگی ها و مثال ها را قبل از توضیح مفاهیم
اساسی مشاهده کنند. یعنی ما از یک رویکرد چرخه یادگیری استفاده می
کنیم که در آن کاوش دانش آموز مقدم بر معرفی اصطلاحات جغرافیایی و
به کارگیری دانش در موقعیت جدید است.
کاوش جغرافیای فیزیکی اصطلاحات را پس از اینکه دانش آموزان فرصتی
برای مشاهده ویژگی یا مفهومی پیدا کنند معرفی می کند. نامگذاری
شدن این رویکرد با چندین فلسفه آموزشی، از جمله چرخه یادگیری و
آموزش به موقع، سازگار است. تحقیقات در مورد چرخههای یادگیری
نشان میدهد که دانشآموزان اگر قبلاً تصویر ذهنی از چیزی که
نامگذاری میشود داشته باشند، احتمالاً یک اصطلاح را حفظ میکنند
(لاوسون، 2003). همچنین، رویکرد شکلمحور در این کتاب اجازه
میدهد تا اصطلاحات را به جای تعریفی که از نمایش بصری این اصطلاح
جدا شده باشد، در بافت خود معرفی کنند. ما عبارات جدیدی را با
حروف کج به جای پررنگ معرفی میکنیم، زیرا عبارات پررنگ در صفحه
کتاب درسی باعث میشود که دانشآموزان فوراً به جای درک مفاهیم،
بیشتر روی اصطلاحات تمرکز کنند.
با بیش از 2500 عکس و تصویر، کاوش فیزیکی جغرافیا دانشآموزان را
با تصاویری قوی، گسترشهای دو صفحهای منحصربهفرد و اهداف قبل از
ترک این صفحه درگیر میکند.
Stephen Reynolds, author of the highly successful Exploring
Geology, brings his ground-breaking, visually spectacular
approach to Exploring Physical Geography. Intended for an
introductory geography course, such as Physical Geography,
Reynolds Exploring Physical Geography promotes inquiry and
science as an active process. It encourages student curiosity
and aims to activate existing student knowledge by posing the
title of every two-page spread and every subsection as a
question. In addition, questions are dispersed throughout the
book. Integrated into the book are opportunities for students
to observe patterns, features, and examples before the
underlying concepts are explained. That is, we employ a
learning-cycle approach where student exploration precedes the
introduction of geographic terms and the application of
knowledge to a new situation.
Exploring Physical Geography introduces terms after students
have an opportunity to observe the feature or concept that is
being named. This approach is consistent with several
educational philosophies, including a learning cycle and
just-in-time teaching. Research on learning cycles shows that
students are more likely to retain a term if they already have
a mental image of the thing being named (Lawson, 2003). Also,
the figure-based approach in this book allows terms to be
introduced in their context rather than as a definition that is
detached from a visual representation of the term. We introduce
new terms in italics rather than in boldface, because boldfaced
terms on a textbook page cause students to immediately focus
mostly on the terms, rather than build an understanding of the
concepts.
Featuring more than 2,500 photographs and illustration,
Exploring Physical Geography engages students with strong
visuals, unique two-page spreads, and Before You Leave This
Page objectives.