ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Explaining Knowledge: New Essays on the Gettier Problem

دانلود کتاب تبیین دانش: مقالات جدید در مورد مسئله گتیر

Explaining Knowledge: New Essays on the Gettier Problem

مشخصات کتاب

Explaining Knowledge: New Essays on the Gettier Problem

ویرایش: [First edition.] 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0191840149, 9780191840142 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 0
[431] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Explaining Knowledge: New Essays on the Gettier Problem به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تبیین دانش: مقالات جدید در مورد مسئله گتیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تبیین دانش: مقالات جدید در مورد مسئله گتیر

«مسئله گتیر» بیش از پنجاه سال است که بیشتر بحث های اساسی در معرفت شناسی را شکل داده است. قبل از اینکه ادموند گتیه مقاله معروف خود را در سال 1963 منتشر کند (در این جلد مجدداً چاپ شده است)، به طور کلی فرض می شد که دانش معادل باور واقعی است که با شواهد کافی پشتیبانی می شود. گتیه چالشی قدرتمند برای این پیش فرض ارائه کرد. این امر منجر به توسعه و اصلاح بسیاری از نظریه‌های معرفت‌شناختی برجسته شد: درون‌گرایی، برون‌گرایی، مدرک‌گرایی، پایایی‌گرایی و معرفت‌شناسی فضیلت. بحث در مورد استفاده مناسب از شهود به عنوان ارائه شواهد در تمام زمینه های فلسفه به عنوان بحث در مورد وضعیت معرفتی "شهود گتیر" آغاز شد. گزارش های متفاوت از شانس معرفتی همگی ریشه در پاسخ به مسئله گتیر دارند. بحث در مورد نقش باورهای نادرست در تولید دانش به طور مستقیم در مقاله گتیه قابل ردیابی است، همانطور که بحث بین خطاپذیران و خطاکاران نیز وجود دارد. دیدگاه «اول دانش» تا حد زیادی ناشی از شکست فرضی همه راه‌حل‌های مشکل گتیه بود. در واقع، منصفانه است که بگوییم ارائه یک پاسخ رضایت‌بخش به مسئله گتیه به آزمونی برای هر گونه گزارش کافی از دانش تبدیل شده است - حتی آن دسته از حساب‌هایی که معتقدند مشکل گتیه بر انواع اشتباهات استوار است. این جلد بررسی جمعی توسط بیست و شش متخصص، از جمله برخی از تأثیرگذارترین فیلسوفان عصر ما، از مسائل مختلفی را ارائه می دهد که از چالش گتیه برای تحلیل دانش ناشی می شود. تبیین دانش دستور کار آتی را در مورد مشکل اصلی معرفت شناسی تعیین می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The 'Gettier Problem' has shaped most of the fundamental debates in epistemology for more than fifty years. Before Edmund Gettier published his famous 1963 paper (reprinted in this volume), it was generally presumed that knowledge was equivalent to true belief supported by adequate evidence. Gettier presented a powerful challenge to that presumption. This led to the development and refinement of many prominent epistemological theories: internalism, externalism, evidentialism, reliabilism, and virtue epistemology. The debate about the appropriate use of intuition as providing evidence in all areas of philosophy began as a debate about the epistemic status of the "Gettier intuition". The differing accounts of epistemic luck are all rooted in responses to the Gettier Problem. The discussions about the role of false beliefs in the production of knowledge are directly traceable to Gettier's paper, as are the debates between fallibilists and infallibilists. The "knowledge first" view was, in large part, provoked by the supposed failure of all solutions to the Gettier Problem. Indeed, it is fair to say that providing a satisfactory response to the Gettier Problem has become a litmus test of any adequate account of knowledge - even those accounts that hold that the Gettier Problem rests on mistakes of various sorts. This volume presents a collective examination by twenty-six experts, including some of the most influential philosophers of our time, of the various issues that arise from Gettier's challenge to the analysis of knowledge. Explaining Knowledge sets the agenda for future work on the central problem of epistemology.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی