دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Experience and the growth of understanding (International Library of the Philosophy of Education Volume 11)
دانلود کتاب تجربه و رشد فهم (کتابخانه بین المللی فلسفه تعلیم و تربیت جلد 11)
مشخصات کتاب
Experience and the growth of understanding (International Library of the Philosophy of Education Volume 11)
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: D. W. Hamlyn سری: ISBN (شابک) : 0415564905, 9780203861134 ناشر: سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 124 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Experience and the growth of understanding (International Library of the Philosophy of Education Volume 11) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تجربه و رشد فهم (کتابخانه بین المللی فلسفه تعلیم و تربیت جلد 11) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تجربه و رشد فهم (کتابخانه بین المللی فلسفه تعلیم و تربیت جلد 11)
این جلد به بررسی برخی از استدلالهایی میپردازد که در طول سالها برای توضیح روشهای کسب فهم ارائه شدهاند. نویسنده ابتدا به تز تجربه گرایانه پیدایش بدون ساختار، و ثانیاً به نظریه مخالفی که چامسکی درباره ساختار بدون پیدایش ارائه می کند، نگاه می کند. بیشترین همدردی او با نظریه پیاژه است که ساختار را با پیدایش نشان می دهد. او معتقد است که روایت پیاژه به دلیل مدل بیولوژیکی و عدم پرداختن کافی به مشکل عینیت ناقص است. بخش دوم کتاب شامل فصل هایی در مورد زبان، تفاوت های یادگیری اولیه و بعدی و آموزش است. این کتاب درکی کلی از اصولی که آن را ممکن میسازد، و تفاوتهای بین روشهایی که در مراحل مختلف کار میکنند، ارائه میکند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This volume examines some of the arguments that have been put forward over the years to explain the way in which understanding is acquired. The author looks firstly at the empricist thesis of genesis without structure, and secondly at the opposing theory, represented by Chomsky of structure without genesis. His greatest sympathy is with the theory of Piaget, who represents structure with genesis. He considers that Piaget\'s account is flawed, however, by its biological model and by its failure to deal adequately with the problem of objectivity. The second part of the book contains chapters on language, the differences between early and later learning, and on teaching. The book provides a general understanding of the principles that make it possible, and the differences between the ways in which they work at different stages.
فهرست مطالب
Experience and the growth of understanding......Page 2
Contents......Page 5
General editor’s note......Page 6
Preface......Page 8
1 Introduction......Page 9
2 Genesis without structure......Page 18
3 Structure without genesis......Page 29
4 Genesis with structure......Page 39
5 Experience and understanding: I Perception......Page 53
6 Experience and understanding: II Concepts and their conditions......Page 63
7 The beginnings of understanding......Page 73
8 Language......Page 84
9 Later learning......Page 93
10 Teaching and learning......Page 103
11 Conclusion......Page 114
Notes and references......Page 116
Bibliography of works cited......Page 120
Index......Page 122
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب 205 Βιωματικές ασκήσεις για εμψύχωση ομάδων
دانلود کتاب Основи психологічної антропології
دانلود کتاب American Journalists: Getting the Story (Oxford Profiles)
دانلود کتاب Já entendi: Como aprender mais e melhor estudando sozinho
دانلود کتاب 教育講演行脚・身辺雑記 5 小原國芳全集 ; 25 Kuniyoshi Obara complete works of six essays paper education
دانلود کتاب American Indian Education: Counternarratives in Racism, Struggle, and the Law (The Critical Educator)
دانلود کتاب Paul Auster's Postmodernity (Studies in Major Literary Authors)
دانلود کتاب Mania and Literary Style: The Rhetoric of Enthusiasm from the Ranters to Christopher Smart
