دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Hardcover ed.] نویسندگان: Scott J. Hunter, Elizabeth P. Sparrow سری: ISBN (شابک) : 0521889766, 9780521889766 ناشر: Cambridge University Press سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 318 [322] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Executive Function and Dysfunction: Identification, Assessment and Treatment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عملکرد اجرایی و ناکارآمدی: شناسایی، ارزیابی و درمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اختلال عملکرد در بسیاری از شرایط بالینی رخ می دهد و تأثیر قابل توجهی بر جنبه های مختلف زندگی دارد. این کتاب عملکرد اجرایی و ناکارآمدی را برای پزشکان، محققان و مربیان خلاصه میکند و توسعه طول عمر، ارزیابی، تأثیر و مداخلات را پوشش میدهد. نویسندگان با گردآوری دیدگاههای بالینی، عصببیولوژیکی و رشدی، آخرین یافتههای تحقیقاتی را به صورت عملی و کاربردی خلاصه میکنند و رویکردهای مفهومی برای ارزیابی و شناسایی عملکرد اجرایی و ناکارآمدی را مرور میکنند. چندین فصل به جنبههای عملی ناکارآمدی اجرایی، از جمله استراتژیهای درمان مبتنی بر تحقیق، پیامدهای آموزشی، احتیاطهای پزشکی قانونی و منابع مداخله اختصاص یافته است. اختلالات اجرایی در ADHD، LD، MR، اوتیسم، اختلالات خلقی، صرع، سرطان و TBI با عملکرد تست، تصویربرداری عصبی و نمایش بالینی برای این شرایط بالینی پوشش داده شده است. کتاب با پیش بینی کارهای آینده در این زمینه به پایان می رسد. این یک مرجع کلیدی برای متخصصان پزشکی، روانشناسی و آموزشی است که با کودکان، نوجوانان و بزرگسالان جوان در محیط های بالینی و آموزشی کار می کنند.
Executive dysfunction occurs in many clinical conditions and has significant impact on multiple facets of life. This book summarizes executive function and dysfunction for practitioners, researchers and educators, covering lifespan development, assessment, impact and interventions. Drawing together clinical, neurobiological and developmental viewpoints, the authors summarize the latest research findings in practical and applied terms, and review conceptual approaches to assessing and identifying executive function and dysfunction. Several chapters are devoted to practical aspects of executive dysfunction, including research-based treatment strategies, educational implications, forensic cautions and intervention resources. Executive dysfunction in ADHD, LD, MR, autism, mood disorders, epilepsy, cancer and TBI is covered, with test performance, neuroimaging and clinical presentation for these clinical conditions. The book concludes with anticipation of future work in the field. This is a key reference for medical, psychological and educational professionals who work with children, adolescents and young adults in clinical and educational settings.