دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ian Collinson
سری:
ISBN (شابک) : 1845533550, 9781845533557
ناشر: Equinox Publishing
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 164
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Everyday Readers: Reading and Popular Culture به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خوانندگان روزمره: مطالعه و فرهنگ عامه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتابخوانی اغلب به عنوان یک فشارسنج از سرزندگی فرهنگی عمل می کند. برای کسانی که میخواهند استدلال کنند که ما در عصری گنگ زندگی میکنیم، کاهش ادعایی در مطالعه کتاب اغلب به معیار سقوط استانداردهای فرهنگی تبدیل میشود. اگرچه منتقدان و مفسران بدبین ممکن است فریاد بزنند که زمان کتاب به پایان رسیده است، همانطور که از قرن پانزدهم به بعد، میلیون ها خواننده در سراسر جهان به آنها گوش نمی دهند. با وجود جذابیت تلویزیون و اینترنت، کتابخوانی همچنان یک فعالیت محبوب است. با این حال، با وجود مخاطبان جهانی کتاب، تعجب آور است که پیچیدگی فرهنگ روزمره کتاب به راحتی قابل درک نیست. به این سؤال ظاهراً ساده و همیشگی: «مردم با کتابها چه میکنند؟»، این تحقیق پاسخی پیچیده ارائه میکند که فراتر از این تصور محدود است که خواندن صرفاً مصرف روایت است. این مجموعه تعدادی از رویکردهای مختلف دانشگاهی (جغرافیای فرهنگی و جامعه شناسی، مطالعات ادبی و فرهنگی، و تاریخ فرهنگی) را به منظور درک بهتر ماهیت پیچیده برخوردهای روزمره خوانندگان با کتاب هایشان ترکیب می کند. این اثر با استفاده از روشی قوم نگارانه، که تحلیل را محکم در تجربه خوانندگان واقعی تجسم می دهد، بافت های غنی فرهنگ خواندن روزمره را آشکار می کند. این نشان می دهد که چگونه اعمال به ظاهر پیش پا افتاده خوانش عامه پسند، در واقع، اجراهای پیچیده ای هستند که به طور همزمان توسط سه اقتصاد فرهنگی فعال و محدود شده اند: اقتصاد مکانی-زمانی، اجتماعی و متنی. در حالی که مصرف روایت (که اغلب تصور می شود تعریفی کاملاً کافی از خواندن است) همچنان قابل توجه است، اما تنها یک عنصر در تمرین خواندن روزمره است که همانطور که این کتاب نشان می دهد هر چیزی جز معمولی است.
Book reading often seems to function as a barometer of cultural vitality. For those who wish to argue that we live in a dumbed-down age, the alleged decline in book reading often becomes the benchmark of falling cultural standards. Although pessimistic critics and commentators may shout that the time of the book is over, as they have since the fifteenth century, millions of readers worldwide are not listening to them. Despite the allure of television and the internet, book reading remains a popular activity. However, despite the huge global audiences for books, it is surprising that the complexity of everyday book culture is not readily comprehended. To the apparently simple and perennial question: 'what do people do with books?', this research offers a sophisticated response that goes beyond the narrow perception that reading is solely the consumption of narrative. It combines a number of different academic approaches (cultural geography and sociology; literary and cultural studies; and cultural history) in order to better understand the complex nature of readers' everyday encounters with their books. Through the use of an ethnographic method, which grounds the analysis firmly in the experience of real embodied readers, this work reveals the rich textures of everyday reading culture. It demonstrates how seemingly mundane acts of popular reading are, in fact, complex performances enabled and curtailed simultaneously by three cultural economies: the spatio-temporal, the social and the textual. While the consumption of narrative (often thought to be an entirely adequate definition of reading) remains significant, it is only a single element in an everyday reading practice that is, as this book shows, anything but ordinary.