ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Evaluation in ELT

دانلود کتاب ارزشیابی در زبان ELT

Evaluation in ELT

مشخصات کتاب

Evaluation in ELT

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Applied language studies 
ISBN (شابک) : 0631165711, 063116572X 
ناشر: Blackwell 
سال نشر: 1994 
تعداد صفحات: 356 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 38 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 35,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Evaluation in ELT به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزشیابی در زبان ELT نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزشیابی در زبان ELT

هدف این کار این است که معلمان زبان انگلیسی را برای مقابله با انواع ارزشیابی که ممکن است در طول زندگی حرفه ای خود درگیر آن باشند، تجهیز کند: به عنوان عوامل ارزیابی های خودی یا خارجی یا به عنوان سوژه های ارزیابی. این یک چارچوب از این زمینه، مجموعه ای از مطالعات موردی را ارائه می دهد که انواع ارزیابی و راهنمایی در مورد روش های ارزیابی ضروری را نشان می دهد. بر اساس تجربه عملی نویسندگان به عنوان ارزیاب های داخلی و خارجی موسسات، برنامه های آموزش معلمان، دوره های زبان، دوره های آموزشی کوتاه مدت و پروژه های ELT، این کتاب باید به عنوان یک راهنما برای پزشکان و به عنوان کتاب درسی برای دانشجویان این رشته ارزشمند باشد. .


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This work aims to equip ELT teachers to deal with the types of evaluation they may be involved in during their professional lives: as agents of insider or outsider evaluations or as subjects of evaluation. It provides a framework of the field, a series of case studies illustrating types of evaluation and guidance on essential evaluation procedures. Based on the practical experience of the authors as insider and outsider evaluators of institutions, teacher education programmes, language courses, short training courses and ELT projects, the book should be of value as a guide for practitioners and as a coursebook for students of the field.





نظرات کاربران