دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Angela Everitt. Pauline Hardiker (auth.)
سری: Practical Social Work
ISBN (شابک) : 9780333599679, 9781349133048
ناشر: Macmillan Education UK
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 232
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 19 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارزیابی برای تمرین خوب: مددکاری اجتماعی، روش شناسی علوم اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Evaluating for Good Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی برای تمرین خوب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با تغییر اقتصاد سیاسی رفاه اجتماعی، ارزیابی در خدمات اجتماعی شخصی و سازمان های بخش داوطلبانه رایج شده است. این متن استدلال میکند که مدلهای منطقی-فنی و کثرتگرایانه ارزیابی ممکن است با مدیریتگرایی جدید تبانی کنند تا به عنوان فرآیندهای کنترل قدرتمند عمل کنند. مدلهای انتقادی جایگزین ارزیابی، که قدرت را در نظر میگیرند، مورد بررسی قرار میگیرند تا شاغلین بتوانند مسئولیت ارزیابی عملکرد را بپذیرند، هم به منظور جلوگیری از عملکرد ضعیف یا حتی فاسد، و هم برای ترویج عملکرد خوب.
With the changing political economy of social welfare, evaluation has become prevalent in the personal social services and voluntary sector organisations. This text argues that rational-technical and pluralist models of evaluation may collude with new managerialism to act as powerful processes of control. Alternative critical models of evaluation, which take account of power, are explored, so as to enable practitioners to take responsibility for evaluating practice, both in order to inhibit poor, or even corrupt, practice, and to promote good practice.
Front Matter....Pages i-ix
Evaluation in Practice: Our Approach....Pages 1-18
The Purposes of Evaluation....Pages 19-36
Facts, Truth and Values....Pages 37-56
Measuring Performance....Pages 57-82
Towards a Critical Approach to Evaluation....Pages 83-107
Designs for Critical Evaluation....Pages 108-131
Generating Evidence About Practice....Pages 132-156
Making Judgements and Effecting Change....Pages 157-181
Conclusion....Pages 182-196
Back Matter....Pages 197-223