ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Evaluating Educational Technology: Effective Research Designs for Improving Learning

دانلود کتاب ارزیابی فناوری آموزشی: طرح‌های پژوهشی مؤثر برای بهبود یادگیری

Evaluating Educational Technology: Effective Research Designs for Improving Learning

مشخصات کتاب

Evaluating Educational Technology: Effective Research Designs for Improving Learning

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0807743305, 9781423742081 
ناشر: Teachers College Press 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 301 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 14


در صورت تبدیل فایل کتاب Evaluating Educational Technology: Effective Research Designs for Improving Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی فناوری آموزشی: طرح‌های پژوهشی مؤثر برای بهبود یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی فناوری آموزشی: طرح‌های پژوهشی مؤثر برای بهبود یادگیری

دارای فصل‌هایی توسط مقامات برجسته امروزی است که طرح‌های تحقیق، روش‌شناسی و انواع ارزیابی‌هایی را که می‌توانند برای ارزیابی مؤثرتر فناوری‌های آموزشی مورد استفاده قرار گیرند، تشریح می‌کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Features chapters by today's leading authorities who outline research designs, methodologies, and types of assessments that can be used to more effectively evaluate educational technologies.





نظرات کاربران