دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Linda G. Roberts, Geneva D. Haertel, Barbara Means سری: ISBN (شابک) : 0807743305, 9781423742081 ناشر: Teachers College Press سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 301 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Evaluating Educational Technology: Effective Research Designs for Improving Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی فناوری آموزشی: طرحهای پژوهشی مؤثر برای بهبود یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دارای فصلهایی توسط مقامات برجسته امروزی است که طرحهای تحقیق، روششناسی و انواع ارزیابیهایی را که میتوانند برای ارزیابی مؤثرتر فناوریهای آموزشی مورد استفاده قرار گیرند، تشریح میکنند.
Features chapters by today's leading authorities who outline research designs, methodologies, and types of assessments that can be used to more effectively evaluate educational technologies.