European Traditions in Didactics of Mathematics

این کتاب با دسترسی آزاد چندین سنت آموزشی در آموزش ریاضی را در کشورهای سراسر اروپا از جمله فرانسه، هلند، ایتالیا، آلمان، جمهوری چک و اسلواکی و ایالت های اسکاندیناوی مورد بحث قرار می دهد. این نشان می دهد که در حالی که همه آنها ویژگی های مشترکی هم در تمرین یادگیری و تدریس در مدرسه و هم در تحقیق و توسعه دارند، اما هر کدام به دلیل تحولات تاریخی و فرهنگی خاص ویژگی های خاصی دارند. این کتاب همچنین حقایق تاریخی جالبی را در مورد این سنت های آموزشی، نظریه ها و نمونه های توسعه یافته در این کشورها ارائه می دهد.

This open access book discusses several didactic traditions in mathematics education in countries across Europe, including France, the Netherlands, Italy, Germany, the Czech and Slovakian Republics, and the Scandinavian states. It shows that while they all share common features both in the practice of learning and teaching at school and in research and development, they each have special features due to specific historical and cultural developments. The book also presents interesting historical facts about these didactic traditions, the theories and examples developed in these countries.