دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ann Gibson Winfield
سری: Complicated Conversation: A Book Series of Curriculum Studies
ISBN (شابک) : 9780820481463
ناشر: Peter Lang
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 225
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Eugenics and Education in America: Institutionalized Racism and the Implications of History, Ideology, and Memory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Eugenics و آموزش و پرورش در آمریکا: نژاد پرستی غیر قانونی و پیامدهای تاریخ، ایدئولوژی و حافظه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش در آمریکا برای سازماندهی، طبقهبندی و طبقهبندی دانشآموزان بر اساس تعریفی از توانایی و ارزش انسانی ارائه شده توسط یک علم نژادپرستانه به نام اصلاح نژاد - ایدئولوژی که هدف نهایی آن ایجاد نژاد برتر سفید بود، طراحی شد. اصلاحطلبان کل گروههای قومی، فقرای شهری، زبالههای سفید روستایی، منحرفهای جنسی، سیاهپوستان، یهودیان، بومیان آمریکا، آسیاییها، لاتین تبارها و هرکسی را که با نژاد برتر نوردیک به لحاظ علمی تثبیت شده مطابقت نداشت، هدف قرار دادند. رهبران آموزش و پرورش، با شکایت از کودکان کرم خورده، سیستمی پایدار برای سازماندهی و دسته بندی دانش آموزان بر اساس ارزش اجتماعی ادراک شده ایجاد کردند. در افشای و پرداختن به جایگاه اصلاح نژاد در سیستم آموزشی ما، این کتاب افزودنی پیشگامانه و تصحیح استثنایی تاریخ برنامه درسی در آمریکا را ارائه می دهد.
Education in America was designed to organize, classify, and sort students according to a definition of ability and human worth provided by a racialized scientism known as eugenics - an ideology whose ultimate goal was the establishment of a superior White race. Eugenicists targeted entire ethnic groups, the urban poor, rural White trash, the sexually deviant, Blacks, Jews, Native Americans, Asians, Latino/as, and anyone who did not fit with the pseudo-scientifically established superior Nordic race. Education leaders, complaining of children of worm-eaten stock, established an enduring system to organize and sort students according to perceived societal worth. In exposing and addressing eugenics' place in our educational system, this book provides a groundbreaking addition to, and exceptional correction of, the history of curriculum in America.