دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: 3 نویسندگان: José Juncosa سری: ISBN (شابک) : 9978045376 ناشر: Abya-Yala سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 179 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب قوم نگاری ارتباط کلامی شور (چیچام/شیبارو): اکوادور، شور، چیچام، آنتس، وامپیس، شیبارو، جیبارو، جیوارو، زبانشناسی آمازونی، زبانهای آمازونی، زبانهای آمازونی، زبانهای آمازونی، قومنگاری گفتار، قومنگاری گفتار، قومنگاری ارتباطات، قومنگاری ارتباطات، قومشناسی قومشناسی عمل شناسی، گفتمان، گفتمان، تحلیل گفتمان، تحلیل گفتمان
در صورت تبدیل فایل کتاب Etnografía de la comunicación verbal shuar (Chicham/ Shíbaro) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب قوم نگاری ارتباط کلامی شور (چیچام/شیبارو) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
معرفی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 چارچوب نظری . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . پانزده قوم نگاری گفتار: مفاهیم از "رویدادهای گفتاری" و "گفتمان". . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . پانزده فصل 1 زبان شور: موقعیت و دیدگاه. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 خانواده زبانی شور. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 زبان و هویت. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. 4 قسمت 2 زمینه فرهنگی گفتمان ها. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 سناریوهای مکانی – زمانی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 جنسیت و گفتار. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 سن، گفتار و اجتماعی شدن. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 غم، شرم و عدم تعادل روان تنی مربوط به گفتار . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 حرکات و مکالمه. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 اعمال غیرکلامی زندگی روزمره. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 گفتمان هنجاری . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 اشکال کلامی مذاکره و مبادله. تعارض و گفتمان. . 86 زبان و رسانه: ارتباط و تقلید. یدتیک ها . . . . . 92 فصل 3 سخنرانی تشریفاتی. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 شهادت های قوم نگاری . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 انواع و ویژگی های زبانی سخنرانی تشریفاتی. . . . . . . . . 107 فصل 4 اسطوره (yaunchu chicham) و زبان. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 1. اسطوره به عنوان سازنده نمادین واقعیت. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 2. عناصر زبانی. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 3. بازنمایی اسطوره ای ارتباط و زبان. . . 124 کدها و اعمال گفتاری در جهان های اسطوره ای. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 رابطه بین «گفتار انسان» و «گفتار حیوانات». . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 کهن الگوها و ارتباط کلامی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 دنیای ارواح و زبان. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 فصل 5 دسته بندی گفتار . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 کارکرد نشان دادن (اینیاکما-) و «نماینده» (ناکمکا-). . . . 153 حرف زدن: چیچم. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 The ‘say’: ti- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 داستان و گفتگو: aujmatsa- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 انمامو (انعمت) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 گفتار و ترتیب اثربخشی. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 کتابشناسی - فهرست کتب . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Marco teórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 La etnografía del habla: los conceptos de ‘eventos del habla’ y ‘discurso’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Capítulo 1 La lengua shuar: situación y perspectiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 La familia lingüística shuar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Lengua e identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Capítulo 2 El contexto cultural de los discursos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Escenarios espacio-temporales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Género y habla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Edad, habla y socialización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Tristeza, vergüenza y desequilibrios psicosomáticos relacionados con el habla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Gestos y conversación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Actos ilocutorios de la vida cotidiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 El discurso normativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Formas verbales de negociación e intercambio. Conflicto y discurso . . 86 El lenguaje y el medio: comunicación e imitación. Los yeidéticos . . . . . . 92 Capítulo 3 El discurso ceremonial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Testimonios etnográficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Variantes y características lingüísticas del discurso ceremonial . . . . . . . . . 107 Capítulo 4 Mito (yaunchu chicham) y lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 1. El mito como estructurador simbólico de la realidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 2. Elementos lingüísticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 3. Las representaciones míticas sobre la comunicación y el lenguaje . . . 124 Códigos y actos del habla en los mundos míticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Relaciones entre el ‘habla humana’ y ‘habla animal’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Los arquetipos y la comunicación verbal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 El mundo de los espíritus y el lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Capítulo 5 Categorías del habla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 La función de indicar (iniakma-) y de ‘representar’ (nakumka-) . . . . 153 El ‘ hablar’: chicham . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 El ‘decir’: ti- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 El relato y la conversación: aujmatsa- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 El enemamu (anemat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 El habla y el orden de la eficacia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Marco teórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 La etnografía del habla: los conceptos de ‘eventos del habla’ y ‘discurso’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Capítulo 1 La lengua shuar: situación y perspectiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 La familia lingüística shuar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Lengua e identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Capítulo 2 El contexto cultural de los discursos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Escenarios espacio-temporales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Género y habla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Edad, habla y socialización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Tristeza, vergüenza y desequilibrios psicosomáticos relacionados con el habla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Gestos y conversación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Actos ilocutorios de la vida cotidiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 El discurso normativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Formas verbales de negociación e intercambio. Conflicto y discurso . . 86 El lenguaje y el medio: comunicación e imitación. Los yeidéticos . . . . . . 92 Capítulo 3 El discurso ceremonial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Testimonios etnográficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Variantes y características lingüísticas del discurso ceremonial . . . . . . . . . 107 Capítulo 4 Mito (yaunchu chicham) y lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 1. El mito como estructurador simbólico de la realidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 2. Elementos lingüísticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 3. Las representaciones míticas sobre la comunicación y el lenguaje . . . 124 Códigos y actos del habla en los mundos míticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Relaciones entre el ‘habla humana’ y ‘habla animal’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Los arquetipos y la comunicación verbal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 El mundo de los espíritus y el lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Capítulo 5 Categorías del habla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 La función de indicar (iniakma-) y de ‘representar’ (nakumka-) . . . . 153 El ‘ hablar’: chicham . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 El ‘decir’: ti- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 El relato y la conversación: aujmatsa- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 El enemamu (anemat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 El habla y el orden de la eficacia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171