ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Ethnografische Zugänge: Professions- und adressatlnnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik

دانلود کتاب رویکردهای اتنوگرافی: تحقیق مربوط به حرفه ای و مخاطب در زمینه آموزش و پرورش

Ethnografische Zugänge: Professions- und adressatlnnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik

مشخصات کتاب

Ethnografische Zugänge: Professions- und adressatlnnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783531150130, 9783531903699 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 245 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 16


در صورت تبدیل فایل کتاب Ethnografische Zugänge: Professions- und adressatlnnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رویکردهای اتنوگرافی: تحقیق مربوط به حرفه ای و مخاطب در زمینه آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رویکردهای اتنوگرافی: تحقیق مربوط به حرفه ای و مخاطب در زمینه آموزش و پرورش



روش‌های تحقیق قوم‌نگاری و زندگی‌نامه‌ای در سال‌های اخیر در زمینه کار اجتماعی-آموزشی اهمیت پیدا کرده است. علاوه بر مجموعه روش‌های «کلاسیک»، رویکردهای روش‌شناختی مبتکرانه و نامتعارف در عمل تحقیقاتی عملیاتی شدند. نتایج مطالعات قوم‌نگاری و زندگی‌نامه‌ای در زمینه‌های عمل آموزشی و در اینجا به‌ویژه در مورد مددکاری اجتماعی در این مجموعه ارائه شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Ethnografische und biografische Forschungsmethoden haben in den letzten Jahren im Kontext sozialpädagogischer Arbeit an Bedeutung gewonnen. Neben dem eher "klassischen" Methodenrepertoire wurden innovative und unkonventionelle methodische Zugänge in der Forschungspraxis operationalisiert. Ergebnisse ethnografischer und biografischer Studien zu pädagogischen Handlungsfeldern und hier insbesondere zur Sozialen Arbeit werden in diesem Sammelband konzentriert vorgestellt.



فهرست مطالب

Cover......Page 1
Ethnografische\rZugänge......Page 3
ISBN 3531150138......Page 4
Inhaltsverzeichnis......Page 5
Einleitung......Page 7
Pädagogische Forschung im Kontext\rvon Ethnografie und Biografie......Page 8
Studien zu Profession\rund Organisation......Page 16
Pädagogische Deutungsmuster in der\rLehrer-Schüler-Beziehung – ein\rkonstruktives Misstrauensvotum?......Page 17
Lernen am schulischen Fall – wenn\rUnterricht zum kommunizierbaren\rGeschehen wird......Page 33
Biografische Professionsforschung im\rKontext der Schule......Page 46
Eintritte ins Jugendhaus......Page 61
Zivilgesellschaftliches Engagement aus\rbiografisch-handlungslogischer Perspektive......Page 82
AdressatInnen im Blick\rder Forschung......Page 93
»Ins Café kann halt jeder kommen\rder Lust hat«......Page 94
Lebenswelten minderjähriger Mütter......Page 110
Zur Ätiologie von Adipositas im Leben\rtraumatisierter Frauen......Page 132
Zur kommunikativen Herstellung von\rIdentität und Moral......Page 149
Forschungspraktische und\rmethodische Fragen......Page 161
Die Sichtbarkeit des Lernens......Page 162
Beruflicher Habitus......Page 175
Biografie und Sprache......Page 192
Geschichte(n) (de)konstruieren –\rGeschichte rekonstruieren......Page 208
Feldeintritte......Page 220
Die AutorInnen......Page 243




نظرات کاربران