Ethics and Race: Past and Present Intersections and Controversies

این متن جدید پویا برای دوره‌های اخلاق و فلسفه نژاد موضوعاتی را که فیلسوفان عموماً از هم جدا نگه داشته‌اند را گرد هم می‌آورد - اخلاق و نژاد. اما هر موضوعی که مربوط به نژاد است یک موضوع اخلاقی است و زمان آن فرا رسیده است که آنها را به این صورت مطالعه کنیم.

نائومی زک دانش‌آموزان را با مسائل تاریخی و معاصر نژاد و نژادپرستی آشنا می‌کند و پایه‌ای اخلاقی برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا به طور انتقادی با این مسائل در کلاس درگیر شوند. و در زندگی آنها فصول درباره اقدام مثبت و تنوع، اعتراضات جاری از سراسر طیف سیاسی، قتل های پلیس، ارتباط نژاد با اثرات بلایای طبیعی و تغییرات آب و هوایی، امتیاز سفیدپوستان به عنوان عاملی برای بن بست سیاسی، هویت نژادی (از جمله هویت های نژادی مختلط) بحث می کنند. نژاد و جنسیت، و بازنمایی های رسانه ای از نژاد.

زک در حالی که مسائل مربوط به نژاد را به عنوان موضوعات اخلاقی با مبانی اخلاقی پیشنهادی تلقی می کند، دانش آموز را هدایت نمی کند. به نتیجه گیری های خاص در عوض، دانش‌آموزان از طریق فکر، بحث و پرسش‌های نوشتاری یاد می‌گیرند که زنجیره‌های استدلال خود را بر اساس مبانی اخلاقی صریح بسازند.

ویژگی‌های کتاب وجود دارد. :

• به روز یافته های علمی اجتماعی و بیولوژیکی

• مسائل فعلی کلیدی

• سؤالات بحث و گفتگو و درخواست های نوشتن

• فهرست های مطالعه بیشتر و منابع ویدیویی

• واژه نامه جامع

• مثال های بین المللی برای تکمیل بحث مستقر در ایالات متحده

This dynamic new text for ethics and philosophy of race courses brings together subjects philosophers have generally kept separate—ethics and race. But every issue concerning race is an ethical issue, and it's time we studied them as such.

Naomi Zack introduces students to historical and contemporary issues of race and racism and provides an ethical foundation for students to critically engage with these issues in the classroom and in their lives. The chapters discuss affirmative action and diversity, current protests from across the political spectrum, police killings, the relevance of race to the effects of disasters and climate change, white privilege as a cause for political impasse, racial identity (including mixed race identities), race and gender, and media representations of race.

While treating issues of race as moral subjects with suggested moral foundations, Zack does not lead the student to specific conclusions. Rather, through thought, discussion, and writing questions, students learn to construct their own chains of reasonings based on explicit moral foundations.

The book features:

• Up-to-date social and biological scientific findings

• Hot-button current issues

• discussion questions and writing prompts

• further reading lists and video resources

• a comprehensive glossary

• international examples to supplement US-based discussion