دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Ethics and Law for School Psychologists
دانلود کتاب اخلاق و قانون برای روانشناسان مدارس
مشخصات کتاب
Ethics and Law for School Psychologists
ویرایش: 6 نویسندگان: Susan Jacob, Dawn M. Decker, Timothy S. Hartshorne سری: ISBN (شابک) : 0470579064, 9780470579060 ناشر: Wiley سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Ethics and Law for School Psychologists به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اخلاق و قانون برای روانشناسان مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب اخلاق و قانون برای روانشناسان مدارس
متن قطعی - کاملاً اصلاح شده - در مورد استانداردهای حرفه ای و قانونی روانشناسی مدرسه
به طور کامل بازبینی شده و اکنون در ششمین ویرایش آن، بهترین منبع اطلاعات معتبر در مورد مسائل اخلاقی و حقوقی مرتبط با عملکرد روانشناختی مدرسه شامل به روزترین استانداردها و الزامات این حرفه است. با استناد به احکام حقوقی و انتشارات اخیر و همچنین منابع تاریخی، اخلاق و قانون برای روانشناسان مدرسه جامع ترین پایه را برای بورسیه تحصیلی در این زمینه فراهم می کند.
مرجع کلیدی برای درک و ارائه خدمات اخلاقی و قانونی صحیح، متن ترکیبی از تخصص است. از سه متخصص برجسته در خط مقدم این حوزه. به طور کامل به روز شده است تا منعکس کننده اصول اصلاح شده 2010 انجمن ملی روانشناسان مدرسه (NASP) برای اخلاق حرفه ای باشد، ویرایش جدید این متن کلاسیک همچنین به مقررات نهایی در اجرای قانون آموزش افراد دارای معلولیت (IDEA) و اصلاح شده آمریکایی های دارای معلولیت می پردازد. قانون (ADA). علاوه بر این، نسخه ششم دارای ویژگی‌های زیر است:
- مواد جدید در مورد مدیریت اطلاعات حساس و خصوصی دانش‌آموزان و یک بخش اصلاح‌شده در مورد ارتباطات ممتاز
- پوشش گسترده‌تر مسائل اخلاقی-حقوقی در مدرسه مداخله، شامل بخش جدید مداخلات در کلاس آموزش عمومی
- آخرین تحقیقات و ادبیات حرفه ای مرتبط با اخلاق و حقوق در روانشناسی مدرسه
شامل موضوعات اخلاقی و حقوقی مسائلی که هر روانشناس مدرسه ای را تحت تاثیر قرار می دهد، و با ویژگی های آموزشی متعددی از جمله شرح موارد، سوالات پایان فصل، و موضوعات مورد بحث، اخلاق و قانون برای روانشناسان مدرسه، ویرایش ششم برای دانشجویان فارغ التحصیل در روانشناسی مدرسه مناسب است و ضروری است. منبعی برای همه روانشناسان مدرسه، مربیان و مدیران مدرسه داشته باشید.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The definitive text—completely revised—on the professional and legal standards of school psychology
Fully revised and now in its sixth edition, the single best source of authoritative information on the ethical and legal issues associated with school psychological practice includes the most up-to-date standards and requirements of the profession. Citing recent legal rulings and publications as well as historical references, Ethics and Law for School Psychologists provides the most comprehensive foundation for scholarship in this area.
A key reference for understanding and delivering ethically and legally sound services, the text combines the expertise of three leading professionals at the forefront of the field. Completely updated to reflect the National Association of School Psychologists' (NASP) revised 2010 Principles for Professional Ethics, the new edition of this classic text also addresses the final regulations in implementing the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) and the amended Americans with Disabilities Act (ADA). In addition, the Sixth Edition features:
- New material on the management of sensitive, private student information and a revised section on privileged communication
- Broader coverage of ethical-legal issues in school-based intervention, including a new section on interventions in the general education classroom
- The latest research and professional literature related to ethics and law in school psychology
Covering the ethical and legal issues that impact every school psychologist, and with numerous pedagogical features including case vignettes, end-of-chapter questions, and topics for discussion, Ethics and Law for School Psychologists, Sixth Edition is well suited for graduate students in school psychology and is a must-have resource for all practicing school psychologists, educators, and school administrators.
فهرست مطالب
\"\"Title Page\"\"
\"\"Copyright Page\"\"
\"\"Dedication\"\"
\"\"Preface\"\"
\"\"WHAT’S IN THE BOOK\"\"
\"\"WHAT’S NOT IN THE BOOK\"\"
\"\"SIXTH EDITION REVISIONS\"\"
\"\"TWO DISCLAIMERS\"\"
\"\"CAST OF CHARACTERS\"\"
\"\"Acknowledgments\"\"
\"\"Chapter 1 --
ETHICS IN SCHOOL PSYCHOLOGY: AN INTRODUCTION\"\"
\"\"QUALITY CONTROL IN SCHOOL PSYCHOLOGY\"\"
\"\"WHAT AND WHY OF PROFESSIONAL ETHICS\"\"
\"\"ETHICS TRAINING AND COMPETENCIES\"\"
\"\"CODES OF ETHICS\"\"
\"\"FOUR BROAD ETHICAL PRINCIPLES\"\"
\"\"SUMMARY\"\"
\"\"ETHICAL AND LEGAL DECISION MAKING\"\"
\"\"UNETHICAL CONDUCT\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\"
\"\"STUDY AND DISCUSSION\"\" \"\"Chapter 2 --
LAW AND SCHOOL PSYCHOLOGY: AN INTRODUCTION\"\"\"\"THE U.S. CONSTITUTION\"\"
\"\"STATUTES AND REGULATIONS\"\"
\"\"CASE LAW\"\"
\"\"SUMMARY\"\"
\"\"CREDENTIALING OF SCHOOL PSYCHOLOGISTS\"\"
\"\"CIVIL LAWSUITS AGAINST SCHOOLS AND SCHOOL PSYCHOLOGISTS\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\"
\"\"STUDY AND DISCUSSION\"\"
\"\"Chapter 3 --
PRIVACY, INFORMED CONSENT, CONFIDENTIALITY, AND RECORD KEEPING\"\"
\"\"PRIVACY\"\"
\"\"INFORMED CONSENT TO ESTABLISH A SCHOOL PSYCHOLOGISTâ€\"CLIENT RELATIONSHIP\"\"
\"\"The Meaning of Informed Consent\"\"
\"\"The Consent of Minors for Psychological Services\"\"
\"\"Informed Consent Versus Notice\"\" \"\"CONFIDENTIALITY\"\"\"\"PRIVILEGED COMMUNICATION\"\"
\"\"RECORD KEEPING IN THE SCHOOLS\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\"
\"\"STUDY AND DISCUSSION\"\"
\"\"Chapter 4 --
ETHICAL-LEGAL ISSUES IN THE EDUCATION OF STUDENTS WITH DISABILITIES ... \"\"
\"\"EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES: A HISTORICAL PERSPECTIVE\"\"
\"\"INDIVIDUALS WITH DISABILITIES EDUCATION ACT\"\"
\"\"INFANTS AND TODDLERS WITH DISABILITIES\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\"
\"\"STUDY AND DISCUSSION\"\"
\"\"Chapter 5 --
SECTION 504 AND THE AMERICANS WITH DISABILITIES ACT\"\"
\"\"SECTION 504\"\"
\"\"AMERICANS WITH DISABILITIES ACT\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\" \"\"STUDY AND DISCUSSION\"\"\"\"Chapter 6 --
ETHICAL AND LEGAL ISSUES IN PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT\"\"
\"\"TESTING VERSUS ASSESSMENT\"\"
\"\"PREASSESSMENT RESPONSIBILITIES\"\"
\"\"ASSESSMENT PLANNING\"\"
\"\"INFORMATION GATHERING\"\"
\"\"ASSESSMENT INTERPRETATION\"\"
\"\"NONBIASED ASSESSMENT\"\"
\"\"PERSONALITY ASSESSMENT\"\"
\"\"PROFESSIONAL COMPETENCE AND AUTONOMY\"\"
\"\"COMPUTERS IN PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\"
\"\"STUDY AND DISCUSSION\"\"
\"\"Chapter 7 --
ETHICAL AND LEGAL ISSUES IN SCHOOL-BASED INTERVENTIONS\"\"
\"\"INTERVENTIONS FOR STUDENTS WHO REQUIRE ACADEMIC AND BEHAVIORAL SUPPORT TO ... \"\" \"\"THERAPEUTIC INTERVENTIONS WITHIN THE CONTEXT OF A SCHOOL PSYCHOLOGIST-CLIENT RELATIONSHIP\"\"\"\"DUTY TO PROTECT\"\"
\"\"COMPETENCE AND RESPONSIBILITY\"\"
\"\"PSYCHOPHARMACOLOGIC INTERVENTIONS IN THE SCHOOLS\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\"
\"\"STUDY AND DISCUSSION\"\"
\"\"Chapter 8 --
INDIRECT SERVICES I Ethical-Legal Issues in Working with Teachers ... \"\"
\"\"CONSULTATION WITH TEACHERS\"\"
\"\"SPECIAL ISSUES IN WORKING WITH PARENTS\"\"
\"\"CONCLUDING COMMENTS\"\"
\"\"STUDY AND DISCUSSION\"\"
\"\"Chapter 9 --
INDIRECT SERVICES II Special Topics in Systems-Level Consultation\"\"
\"\"STUDENT PROFICIENCY ASSESSMENT PROGRAMS\"\"
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Infinity-category theory from scratch
دانلود کتاب The Wiley Blackwell Handbook of Bullying
دانلود کتاب Galli Anonymi Cronicae et Gesta Ducum sive Principum Polonorum (Monumenta Poloniae Historica nova series 2)
