دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Ethical Foundations for Educational Administration
دانلود کتاب مبانی اخلاقی برای مدیریت آموزشی
مشخصات کتاب
Ethical Foundations for Educational Administration
ویرایش: 0
نویسندگان: Eugenie Samier
سری:
ISBN (شابک) : 0415298717, 9780415298711
ناشر: Routledge
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مبانی اخلاقی برای مدیریت آموزشی: تئوری آموزش مدیریت مدارس آموزش فلسفه جنبه های اجتماعی کتاب های درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی آموزشی
در صورت تبدیل فایل کتاب Ethical Foundations for Educational Administration به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبانی اخلاقی برای مدیریت آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مبانی اخلاقی برای مدیریت آموزشی
کریستوفر هاجکینسون یکی از مهمترین مشارکت کنندگان در حوزه
مدیریت آموزشی است. این مجموعه مقالات با مرور نوشته‌های او و
بررسی نظریه‌های اخلاقی فیلسوفان بزرگ، آن‌گونه که در مدیریت و
رهبری کاربرد دارند، مبانی فلسفی مدیریت آموزشی اخلاقی را باز
می‌کند.
مبانی اخلاقی مدیریت آموزشی به افتخار کار کریستوفر
هاجکینسون منتشر شد. به دو بخش تقسیم می شود. اولین مقاله شامل
مقالات بیوگرافی و ارزیابی انتقادی از کار پروفسور هاجکینسون است
که بر مشارکت شخصی و فکری او در نظریه اخلاقی مدیریت و رهبری
آموزشی تمرکز دارد. بخش دوم به این می‌پردازد که چگونه فلسفه
اخلاقی او می‌تواند به عملکرد اداری کمک کند. کار طیف وسیعی از
فیلسوفان مورد بحث قرار گرفته است، از نظریه های قبل از قرن بیستم
آکویناس، آدام اسمیت و کانت گرفته تا پراگماتیست های پیرس، جیمز و
دیویی، هایدگر، مک اینتایر، بوردیو، چرچلند و تاگارد.
تعریف کریستوفر هاجکینسون مدیریت به عنوان "فلسفه در عمل" اکنون
در این زمینه مشهور است. این مجموعه حقیقت اساسی این اصل را نشان
می‌دهد و نشان می‌دهد که فلسفه اخلاقی که با روحیه‌ای که توسط
هاجکینسون ترویج می‌شود، هم هدف عملی و هم هدفی انتقادی دارد که
بر مدیریت و رهبری آموزشی اعمال شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Christopher Hodgkinson is one of the most important
contributors to the field of educational administration. This
collection of essays open up the philosophical foundations of
ethical educational administration by reviewing his writings
and exploring the ethical theories of major philosophers, as
they apply to administration and leadership.
Ethical Foundations of Educational Administration is
published in honour of the work of Christopher Hodgkinson. It
is divided into two sections. The first comprises biographical
essays and a critical evaluation of Professor Hodgkinson's
work, focusing on his personal and intellectual contributions
to a moral theory of educational administration and leadership.
The second section looks at how his moral philosophy can inform
administrative practice. The work of a broad range of
philosophers is discussed, from the pre-20th century theories
of Aquinas, Adam Smith and Kant to the pragmatists Peirce,
James and Dewey, Heidegger, MacIntyre, Bourdieu, Churchland and
Thagard.
Christopher Hodgkinson's definition of administration as
'philosophy-in-action' is now famous within the field. This
collection illustrates the essential truth of that maxim,
showing that moral philosophy, approached in the spirit
promoted by Hodgkinson has both practical and critical purpose
when brought to bear upon educational administration and
leadership.
