دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: unknown
نویسندگان: Ronald Taylor
سری:
ISBN (شابک) : 9701073509, 9789701073506
ناشر: McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V.
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 647
زبان: Spanish
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Estudiantes excepcionales (Spanish Edition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانش آموزان استثنایی (نسخه اسپانیایی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اولین متن مقدمه ای بر آموزش ویژه که به طور خاص برای مربیان عمومی و خاص آینده نوشته شده است. این متن پیشگامانه پوشش متعادلی از پایه های استثنایی که معلمان آینده برای درک دانش آموزان و مسئولیت های خود باید بدانند و اطلاعات عملی که برای آموزش مؤثر به همه دانش آموزان نیاز دارند ارائه می دهد.
The first Introduction to Special Education text written specifically for Both future general and special educators. This groundbreaking text provides balanced coverage of the foundations of exceptionalities that future teachers need to know to understand their students and responsibilities, and the practical information they need to effectively teach all students.
Acerca de los autores Contenido breve Contenido Prefacio Reconocimientos Parte I Educación especial: Fundamentos y procesos Capitulo 1 Panorama general de la educación especial Capítulo 2 El proceso de la educación especial Capítulo 3 Colaboración escolar, familiar y comunitaria Parte II Idea 04 Excepcionalidades de alta prevalencia:Fundamentos e instrucción Capítulo 4 Estudiantes con problemas de aprendizaje Capítulo 5 Estudiantes con retraso mental o discapacidad intelectual Capítulo 6 Estudiantes con trastornos emocionales o conductuales Capítulo 7 Estudiantes con trastornos de comunicación Parte IV Idea 04 Exepcionalidades de baja incidencia: Fundamentos e instrucción Capítulo 8 Estudiantes con sordera o con discapacidad auditiva Capítulo 9 Estudiantes con discapacidades físicas o de la salud Capítulo 10 Estudiantes con ceguera o baja visión Capítulo 11 Estudiantes con transtornos del espectro autista Capítulo 12 Estudiantes con discapacidades graves Capítulo 13 Estudiantes que están en riesgo: detección e intervención temprana Capítulo 14 Estudiantes con trastornos por déficit de atención con hiperactividad Capítulo 15 Estudiantes dotados y talentosos Glosario Referencias Créditos de las fotografías Indice de nombres Indice analítico