دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Estado de la niñez en el Perú
دانلود کتاب وضعیت کودکان در پرو
مشخصات کتاب
Estado de la niñez en el Perú
ویرایش: نویسندگان: Martín Benavides, Carmen Ponce, Magrith Mena, Rofilia Ramírez, Maki Kato, Carlos Rodríguez: Carla Valla, Mariko Obari سری: ISBN (شابک) : 9786124523236 ناشر: Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI); UNICEF; GRADE سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 193 [194] زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 15 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Estado de la niñez en el Perú به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب وضعیت کودکان در پرو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب وضعیت کودکان در پرو
وضعیت کودکان در پرو وضعیتی را نشان می دهد که در آن دختران، پسران و نوجوانان پرو در سطح ملی، منطقه ای و محلی. مطالعه هر دو را ارائه می کند بهبودهایی که در سالهای اخیر به دست آمده است مانند نابرابریهای هنوز موجود از نظر رعایت حقوق خود همانطور که در مطالعه یونیسف نشان داده شده است و INEI سال 2010 در مورد وضعیت کودکان، پسران، دختران و نوجوانان بومی ساکن در مناطق روستایی و دارای منشاء بومی آنهایی هستند که در آن یافت می شوند بزرگترین ضرر از سوی دیگر مشکلاتی مانند خشونت بر کودکان وجود دارد. دختران و نوجوانان در تمام سطوح اجتماعی-اقتصادی کشور بدون توجه به محل سکونت و چه قومیتی هستند. برای احقاق حقوق همگان پسران و همه دختران پرو، ادامه سیاست‌های عمومی که مراقبت از کسانی را که بیشترین محرومیت را در اولویت قرار می‌دهند و اجرا می‌کنند ضروری است. سیاست های جدیدی که باعث تسریع یا ایجاد تغییرات مثبت در زندگی کودکان می شود و نوجوانان محتوای پژوهش در دو بخش تنظیم شده است: در بخش اول علاوه بر پس از پیشنهاد شاخص رشد کودک در اوایل کودکی، جنبه های اصلی 9 شاخص های مربوط به حق سلامت و تغذیه، یادگیری و آموزش، و حفاظت از چرخه زندگی: اوایل کودکی (از لقاح تا 5 سالگی)، کودکی (6 تا 11 سال) و نوجوانی (12 تا 17 سال)؛ در بخش دوم ارائه شده است برخی از شاخص های مرتبط با وضعیت کودکان و نوجوانان در سطح استان، در ابعاد جمعیتی، بهداشتی، آموزشی و حفاظتی. روی سی دی که همراه است برای مطالعه، جداول هر یک از ادارات کشور که شامل شاخص های کلیدی به سطح منطقه تفکیک شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
El Estado de la Niñez en el Perú presenta la situación en que se encuentran las niñas, niños y adolescentes peruanos en el ámbito nacional, regional y local. El estudio presenta tanto las mejoras logradas en los últimos años como las inequidades aún existentes en términos del cumplimiento de los derechos de ellas y ellos. Tal como se evidenció en el estudio de UNICEF e INEI del año 2010 sobre la situación de la niñez indígena, los niños, niñas y adolescentes que residen en las zonas rurales y que tienen origen indígena son los que se encuentran en mayor desventaja. Por otro lado, hay problemáticas como la violencia que afectan a los niños, niñas y adolescentes de todos los niveles socioeconómicos del país, independientemente de dónde residen y qué origen étnico tienen. Para el cumplimiento de los derechos de todos los niños y todas las niñas peruanas es indispensable continuar con políticas públicas que prioricen la atención en los que se encuentran en situación de mayor exclusión e implementar nuevas políticas que aceleren o introduzcan cambios positivos en la vida de los niños, niñas y adolescentes. El contenido del estudio está organizado en dos secciones: en la primera sección, además de plantear el Índice de Desarrollo del Niño en la primera infancia, se abordan los principales9 indicadores relacionados con el derecho a la salud y nutrición, al aprendizaje y educación, y a la protección por ciclo de vida: primera infancia (desde la concepción hasta los 5 años), niñez (de 6 a 11 años) y adolescencia (de 12 a 17 años); en la segunda sección se presentan algunos indicadores asociados a la situación de la niñez y adolescencia a nivel provincial, en las dimensiones demográficas, de salud, educación y protección. En el CD, que acompaña al estudio, se incluyen las tablas de cada uno de los departamentos del país que contienen indicadores claves desagregados hasta el nivel distrital.
