دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Establishing Academic Freedom: Politics, Principles, and the Development of Core Values
دانلود کتاب ایجاد آزادی تحصیلی: سیاست، اصول و توسعه ارزش‌های اصلی
مشخصات کتاب
Establishing Academic Freedom: Politics, Principles, and the Development of Core Values
ویرایش:
نویسندگان: Timothy Reese Cain (auth.)
سری: Higher Education and Society
ISBN (شابک) : 9781349436071, 9781137009548
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 254
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ایجاد آزادی تحصیلی: سیاست، اصول و توسعه ارزش‌های اصلی: آموزش عالی، فلسفه تعلیم و تربیت، علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Establishing Academic Freedom: Politics, Principles, and the Development of Core Values به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ایجاد آزادی تحصیلی: سیاست، اصول و توسعه ارزش‌های اصلی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ایجاد آزادی تحصیلی: سیاست، اصول و توسعه ارزش‌های اصلی
این اثر کتابی است که به توسعه آزادی آکادمیک و رویه‌های طراحی شده برای محافظت از آن از تأسیس AAUP و AAC در سال 1915 تا تأیید سند کلیدی در تاریخ حقوق و مسئولیت‌های استاد، بیانیه 1940 می‌پردازد. اصول آزادی و تصدی تحصیلی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The is this the book-length work addressing the development of academic freedom and the procedures designed to protect it from the 1915 founding of the AAUP and the AAC to their endorsement of the key document in the history of professorial rights and responsibilities, the 1940 Statement of Principles of Academic Freedom and Tenure.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xviii
Academic Freedom in Development....Pages 1-28
Associating and Academic Freedom....Pages 29-50
Treason and the “Farce” of Academic Freedom....Pages 51-73
Competition and Collaboration....Pages 75-99
Freedom of Teaching in Science....Pages 101-120
Education, Protests, and Blacklists....Pages 121-140
Toward a Less “Dangerous Occupation”....Pages 141-175
Conclusion....Pages 177-182
Back Matter....Pages 183-239
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
