مشخصات کتاب

Essentials of Working Memory Assessment and Intervention

ویرایش:  
نویسندگان: Dehn. Milton J  
سری: Essentials of psychological assessment and intervention 
ISBN (شابک) : 9781118638132, 1118638131 
ناشر: Wiley 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : AZW3 (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 907 کیلوبایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Essentials of Working Memory Assessment and Intervention به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ضروریات ارزیابی و مداخله حافظه کاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ضروریات ارزیابی و مداخله حافظه کاری

با ارزیابی دقیق حافظه کاری و مداخلات مبتنی بر شواهد، نتایج یادگیری تحصیلی را بهبود بخشید. این منبع جامع تئوری‌های حافظه فعال را با تأکید بر تئوری بار شناختی توضیح می‌دهد و دستورالعمل‌های گام به گام را برای سازماندهی ارزیابی متقابل، انتخاب ابزار مناسب، تفسیر نتایج، و فرمول‌بندی مداخلات فردی و برنامه‌ریزی آموزشی ارائه می‌دهد. مطالعات موردی عمیق، نمایه‌های معمولی را که در کودکان و نوجوانان مبتلا به کمبود حافظه فعال یافت می‌شود، نشان می‌دهد، و CD همراه دارای برگه‌های کاری، نمودارهای تست و سایر منابع مفید است. عناصر طراحی مناسب برای خواننده، از جمله جعبه‌های رفرنس سریع، احتیاط، و فراموش نکنید، و سوالات تمرینی، نقاط گلوله و نمادها، این راهنما را هم برای مطالعه و هم برای مرجع میز مفید می‌سازد. کمبود حافظه کاری دلیل اصلی ناتوانی دانش آموزان دارای معلولیت در پاسخگویی موفقیت آمیز به مداخلات آموزشی منظم است. با توجه به رابطه قوی بین حافظه فعال و همه زمینه های یادگیری تحصیلی، درک عمیق تر از حافظه کاری و ارزیابی ها و مداخلات مرتبط می تواند موفقیت بیشتر را تسهیل کند. این کتاب به خوانندگان کمک می کند: درک رشد و آناتومی عصبی حافظه کاری را بیاموزند تکنیک های بهبود حافظه کاری در کلاس درس بررسی استراتژی های آموزش حافظه کاری مبتنی بر مغز استفاده موثر از اقدامات ارزیابی حافظه کاری با بررسی عملکردهای حیاتی حافظه کاری و ارتباط آن با ویژگی های خاص. ناتوانی‌های یادگیری، سپس راهبردهایی برای ارزیابی و راهنمایی مداخله دقیق ارائه می‌کند، این کتاب به مربیان و متخصصان کمک می‌کند تا دانش‌آموزان و مشتریان خود را به سمت بهبود عملکرد شناختی، کاهش ناامیدی و بهبود عملکرد تحصیلی راهنمایی کنند. برای کسانی که به دنبال یک رویکرد عملی برای حافظه فعال هستند، Essentials of Working Memory Assessment and Intervention ابزارها و اطلاعات مورد نیاز آنها را فراهم می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Improve academic learning outcomes with accurate working memory assessment and evidence-based interventions Essentials of Working Memory Assessment and Intervention is an accessible, practical guide to accurately and efficiently assessing working memory. This comprehensive resource explains the theories of working memory, with an emphasis on cognitive load theory, and provides step-by-step guidelines for organizing a cross-battery assessment, selecting appropriate instruments, interpreting results, and formulating individualized interventions and educational programming. In-depth case studies illustrate typical profiles found in children and adolescents with working memory deficits, and the companion CD features worksheets, testing charts, and other useful resources. Reader-friendly design elements including Rapid Reference, Caution, and Don't Forget boxes, and practice questions, bullet points, and icons make this guide useful for both study and desk reference. Working memory deficits are the main reason why students with disabilities are unable to successfully respond to regular education interventions. Given the strong relationship between working memory and all areas of academic learning, a deeper understanding of working memory and the related assessments and interventions can facilitate greater achievement. This book helps readers: Understand the development and neuroanatomy of working memory Learn techniques for improving working memory in the classroom Examine strategies for brain-based working memory training Effectively utilize working memory assessment measures By examining the critical functions of working memory and its relationship with specific learning disabilities, then providing strategies for assessment and detailed intervention guidance, this book helps educatorsand professionals guide their students and clients toward improved cognitive functioning, , reduced frustration, and improved academic performance . For those seeking a practical approach to working memory, Essentials of Working Memory Assessment and Intervention provides the tools and information they need.

فهرست مطالب

Series Preface xiii     Acknowledgments xv     One Working Memory Models 1     Working Memory   s Influence 2     Baddeley   s Working Memory Model 3     Other Models of Working Memory 7     The Controversy Regarding Working Memory Capacity 12     Retention Intervals 15     Cognitive LoadTheory 15     The Integrated Model of Working Memory 16     Two Cognitive Processes Highly Related With Working Memory 25     General Intelligence 26     Fluid Reasoning 28     The Big Three 30     Executive Functions 30     Attention 31     Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder 32     Oral Language 34     Auditory Processing 35     Phonological Processing 35     Processing Speed 36     Visual-Spatial Processing 37     Sequential Processing 37     Long-Term Memory 38     Metamemory 42     Strategies 43     Three Development, Neuroanatomy, and Risk Factors 45     Development of Working Memory 45     Metamemory Development 50     Long-Term Memory Development 51     The Neuroanatomy of Working Memory 51     The Neuroanatomy of Long-Term Memory 56     Risk Factors for Working Memory Impairments 58     Four Working Memory   s Influence on Academic Learning and Performance 64     Working Memory and Classroom Learning 65     Cognitive Load in the Classroom 66     Working Memory and Basic Reading Skills 69     Working Memory and Reading Comprehension 72     Working Memory and Mathematics 75     Working Memory and Written Expression 81     Working Memory and Oral Language 82     Working Memory and Scholastic Performance 84     Working Memory and LD 85     The Importance of Automaticity 89     Implications for Assessment 90     Conclusions 91     Five Assessment Strategies 95     How to Determine Which Working Memory Component a Subtest Measures 96     Informal Assessment Procedures 102     Assessing Interaction With Long-Term Memory 114     Working Memory Testing 116     Testing Related Cognitive Processes 122     Analyzing Test Results 122     Interpretation of Working Memory Assessment Data 132     Specific Learning Disability Determination 137     Memory Processes Analyzer 138     Six Psychological ScalesThat Measure Working Memory 141     Child and Adolescent Memory Profile (CHAMP) 143     Cognitive Assessment System, Second Edition (CAS-II) 143     Comprehensive Test of Phonological Processing, Second Edition (CTOPP2) 145     Differential Ability Scales   Second Edition (DAS-II) 146     Kaufman Assessment Battery for Children   Second Edition (KABC-II) 148     The NEPSY II 149     Stanford-Binet Intelligence Scales   Fifth Edition (SB5) 151     Test of Auditory Processing Skills,Third Edition (TAPS-3) 152     Test of Memory and Learning   Second Edition (TOMAL-2) 153     The Wechsler Intelligence Scales 155     WISC-IV Integrated 158     WechslerMemory Scale, Fourth Edition (WMS-IV) 159     Wide Range Assessment of Memory and Learning   Second Edition (WRAML2) 161     Woodcock-Johnson IV Tests of Achievement (WJ IV ACH) 163     Woodcock-Johnson IV Tests of Cognitive Abilities (WJ IV COG) 163     Woodcock-Johnson IV Tests of Oral Language (WJ IV OL) 165     Seven Working Memory Interventions That Change the Brain 168     Types of Working Memory Interventions 169     Selecting Working Memory Exercises and Strategies 169     Measuring Progress 175     Metamemory Training 177     The Efficacy of Working Memory Training 177     How Working Memory Training Changes the Brain 181     Conclusions Regarding the Efficacy of Working Memory Training 183     Internet-Based Working Memory Training 184     Hands-On Working Memory Exercises 188     Interventions That Improve Related Cognitive Processes 192     Eight Supporting Working Memory in the Classroom 197     The Mnemonic-Based Classroom 198     Metamemory Instruction 200     Instruction That Reduces Cognitive Load 201     Accommodations and Modifications for Specific Academic Subjects 205     General Accommodations 208     Instructional Practices That Support Working Memory 209     Teaching Working Memory Strategies 213     Bypassing Working Memory by Using LTM Strategies 222     Nine Case Study 225     Working Memory Interpretation Section 225     Case Study Assessment 227     Example of a Written Interpretation 236     Jon   s Interventions 241     Appendix A Scaled Score to Standard Score Conversion Table With Percentiles 253     Appendix B T-Score to Standard Score Conversion Table 256     Appendix C Working Memory Composites and Subtests Sorted by Scale 259     Annotated Bibliography 266     References 269     About the Author 303     About the Online Resources 304     Index 307

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Optimal control and geometry: integrable systems

دانلود کتاب Doubled Haploid Production in Crop Plants: A Manual

دانلود کتاب The Fashion Lover's Guide to Milan (City Guides)

دانلود کتاب Bridges to Reading, Grades 3-6: Teaching Reading Skills with Children's Literature (Vol. 2)

دانلود کتاب Owning Disaster : coping with catastrophe in Abrahamic narrative traditions