دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: جامعه شناسی ویرایش: 1 نویسندگان: Janet M. Ruane سری: ISBN (شابک) : 0631230483, 9780631230496 ناشر: Wiley-Blackwell سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 252 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 14 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ملزومات روش تحقیق: راهنمای تحقیقات علوم اجتماعی: رشته های جامعه شناسی، روش تحقیق جامعه شناختی، روش های گردآوری و تحلیل داده های جامعه شناختی
در صورت تبدیل فایل کتاب Essentials of Research Methods: A Guide to Social Science Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ملزومات روش تحقیق: راهنمای تحقیقات علوم اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ضروریات روش های تحقیق، مقدمه ای مختصر و در دسترس برای روش های تحقیق در علوم اجتماعی است. این کتاب که توسط کارشناس آموزش روش های تحقیق نوشته شده است، دقت فوق العاده ای دارد تا خواننده را بر تجربیات زندگی روزمره خود به عنوان راهی برای درک و اجرای روش های تحقیق متمرکز کند. دانش آموزان را با روش های تحقیق با نثر واضح، مختصر و قابل دسترس آشنا می کند. خواننده را بر زندگی روزمره به عنوان راهی برای درک روش های تحقیق متمرکز می کند. اخلاق، جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها و آمار را پوشش می دهد. شامل فهرستهای خواندن بیشتر، نمودارها، تمرینها، سؤالات مطالعه، واژهنامه، و فهرست مشروح منابع وب است.
Essentials of Research Methods is a concise and accessible introduction to research methods in the social sciences. Written by an expert of research methods teaching, this book takes extraordinary care to focus the reader on experiences in his or her everyday life as a way of understanding and performing research methods. Introduces students to research methods with clear, concise, and accessible prose. Focuses the reader on everyday life as a way to understand research methods. Covers ethics, data gathering and analysis, and statistics. Includes further reading lists, graphs, exercises, study questions, a glossary, and an annotated list of web resources.
Contents......Page 6
List of Figures and Tables......Page 10
Preface......Page 11
Acknowledgments......Page 13
1 When Should We Trust What We Know? Why Research Methods?......Page 14
Time-Based Knowing: Traditional Knowledge......Page 16
Credential-Based Knowing: Authoritative Knowledge......Page 17
More Risky Knowledge Sources: Common Sense and Intuition......Page 21
Science as a Trustworthy Way of Knowing......Page 22
Goals of Research......Page 24
Using Research Methods to Become Critical Consumers of Information......Page 26
2 Ethics: It\'s the Right Thing To Do......Page 29
Research Should Not Cause Harm to Subjects......Page 30
Researchers Should Obtain the Informed Consent of Subjects......Page 32
Researchers Should Respect Subjects\' Privacy......Page 35
Researchers Should Avoid Conflicts of Interest......Page 39
Ethical Reporting: The Whole Truth and Nothing but the Truth?......Page 40
Reinforcing the Ethical Route: Institutional Review Boards......Page 41
Ethical Fusion......Page 42
3 Some Perfectly Valid Points: Measurement, Internal, and External Validity......Page 45
Measurement Validity......Page 46
Internal Validity......Page 51
External Validity......Page 54
Conclusions......Page 58
4 Measure By Measure: Making the Abstract Concrete......Page 60
Concepts and the Research Process......Page 61
Bringing Theory Down to Earth......Page 62
Conceptualization......Page 63
Operationalization......Page 64
Levels of Measurement......Page 65
Operational Definitions......Page 70
Conclusion......Page 72
Facing Off Our Measures......Page 75
Content Validity......Page 76
Criterion Validity......Page 77
Construct Validity......Page 79
Testing, Testing, Testing for Reliability......Page 80
Multiple-Forms......Page 81
Split-Half Technique......Page 82
Noise and Bias......Page 83
Measuring Up and Out......Page 86
6 One Thing Leads to Another: Causal Analysis......Page 88
Causal Models: Nomothetic and Idiographic......Page 89
Causal Requirements......Page 91
Causal Analysis and Research Design......Page 95
Causal Analysis and Survey Research......Page 99
Causality and Field Research......Page 101
Conclusions......Page 103
It\'s All in the Timing......Page 105
Cross-Sectional Research Designs......Page 106
Longitudinal Research Designs......Page 107
Units of Analysis......Page 112
Conclusions......Page 115
8 An Informative Few: Sampling......Page 117
Obstacles to Representative Samples......Page 119
A Representative Sample: Take a Chance......Page 122
Non-Probability Techniques......Page 129
Estimating Sampling Error......Page 131
Just a Sampling of the Issues......Page 133
9 Our Inquisitive Nature: The Questionnaire......Page 136
The Way We Word......Page 139
The Structure of Questions: Closed- and Open-Ended Questions......Page 143
Putting It Together......Page 147
Return to Sender: The Special Challenge of the Mailed Questionnaire......Page 154
Ask and You Shall Receive......Page 156
10 Talking Heads: The Interview......Page 159
Conversational Exchange......Page 160
Developing an Unstructured Guide......Page 164
The Interview Schedule......Page 167
Phone Home......Page 168
The More the Merrier: Focus Groups......Page 170
Training Issues......Page 172
Tools of the Trade......Page 174
The Final Word......Page 175
11 Watch and Learn: Field Research......Page 177
Location, Location, Location ... and More......Page 178
Fieldwork Tasks......Page 180
Notes......Page 182
Files......Page 185
The Validity of Field Research......Page 187
How Did We Get to this Point?......Page 190
Summarizing Descriptions......Page 192
Picture This......Page 200
SPSS (Statistical Package for the Social Sciences)......Page 207
The Normal Curve......Page 211
Repeat After Me......Page 215
The Sampling Distribution......Page 216
Putting It Together......Page 217
Some Concrete Examples......Page 220
Bringing It Home......Page 221
References......Page 224
Web Resources......Page 232
C......Page 244
D......Page 245
G......Page 246
K......Page 247
N......Page 248
R......Page 249
S......Page 250
V......Page 251
Z......Page 252