دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Marc Ruhlandt (auth.)
سری: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
ISBN (شابک) : 9783658137472, 9783658137489
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 207
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش بزرگسالان در جامعه مهاجرت: پیش نیازهای سازمانی برای باز بودن بین فرهنگی در موسسات آموزش بیشتر: آموزش مادام العمر/آموزش بزرگسالان
در صورت تبدیل فایل کتاب Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft : Organisationale Voraussetzungen Interkultureller Offenheit in Einrichtungen der Weiterbildung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش بزرگسالان در جامعه مهاجرت: پیش نیازهای سازمانی برای باز بودن بین فرهنگی در موسسات آموزش بیشتر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Marc Ruhlandt الزامات سازمانی مراکز آموزش بزرگسالان را برای طراحی تنوع مرتبط با مهاجرت بررسی می کند. نویسنده نشان می دهد که چگونه ساختار اجتماعی جمهوری فدرال از اواسط دهه 1950 تغییر کرده است و شیوه های طراحی سازمانی را بر اساس تغییر ساختار اجتماعی مرتبط با مهاجرت در عمل آموزش بزرگسالان بازسازی می کند. او در سه مطالعه موردی، رویکردهای طراحی گزینههای دسترسی و تجربهگرایی آنها را در ساختارها و فرآیندهای تسهیلات توصیف میکند و نقاط مرجع بین تسهیلات را شناسایی میکند.
Marc Ruhlandt untersucht die organisationalen Voraussetzungen von Volkshochschulen zur Gestaltung migrationsbedingter Vielfalt. Der Autor zeigt, wie sich die Sozialstruktur der Bundesrepublik bereits seit Mitte der 1950er Jahre verändert hat, und rekonstruiert organisationale Gestaltungsmodi auf den migrationsbedingten sozialstrukturellen Wandel in der erwachsenenbildnerischen Praxis. In drei Fallbeispielen beschreibt er Herangehensweisen zur Gestaltung von Zugangsmöglichkeiten und ihre Empirie in Strukturen und Prozessen der Einrichtungen und identifiziert einrichtungsübergreifende Bezugspunkte.
Front Matter....Pages 1-11
Einleitung....Pages 13-17
Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft....Pages 19-40
Organisation, organisationaler Wandel und Migration....Pages 41-67
Weiterbildungsorganisationen und Migration – Theoretische Vorüberlegungen am Beispiel von Volkshochschulen....Pages 69-78
Forschungsdesign und -prozess....Pages 79-90
Organisationsspezifische Gestaltungen migrationsbedingter Vielfalt....Pages 91-186
Organisationale Voraussetzungen Interkultureller Offenheit von Volkshochschulen....Pages 187-194
Back Matter....Pages 195-210