دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Dr. Michael Hesseler, Dipl. -Volksw. Bärbel van Weert-Frerick (auth.) سری: Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen ISBN (شابک) : 9783531031439, 9783322875181 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1982 تعداد صفحات: 779 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 21 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نظارت بر موفقیت اقدامات آموزش حرفه ای در شرکت های صنعتی: علم، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Erfolgskontrolle beruflicher Fortbildungsmaßnahmen in Industrieunternehmen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نظارت بر موفقیت اقدامات آموزش حرفه ای در شرکت های صنعتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
63 66 2. 2. 1. 1. سازمان به عنوان یک سیستم 2. 2. 1. 2. تجارت و سازمان به عنوان ابزار مدیریت 70 1) تجارت 70 2) سازمان به عنوان ابزار مدیریت 83 مدیریت 84 مدیریت پرسنل 105 سازمان 110 رهبری /انگیزه 119 دوم 2 اول 3 جامعه شناسی سازمانی و قدرت 134 نظریه اقتضایی ساختاری 136 ملاحظات جایگزین 145 ملاحظات قدرت 149 سازمان به عنوان کنترل فرآیند کار 160 2 دوم داخلی 2 2 زمینه خودکار 2 23 توسعه و حرفه 172 استراتژی بازار کار و آموزش حرفه ای 203 2 3 1 بازار کار داخلی: نظریه و تجربه گرایی 204 تعریف مسئله 204 (I) ملاحظات در مورد نظریه 212 (11) تجربه گرایی 238 2 3 2 صلاحیت و سازمان عملیاتی 242 مقدمه 21 ~ 24 ) امکانات تجزیه و تحلیل پتانسیل صلاحیت 254 خلاصه 268 2. 3. 3. آموزش حرفه ای بیشتر به عنوان یک استراتژی کنترل داخلی سازمانی 271 1) اشکال کنترل و مخاطبین 271 2) سطوح مرجع معنای آموزش حرفه ای 293 3. قدرت سازمانی و آموزش بیشتر به عنوان کنترل 322 - v - خلاصه ای از نقطه شروع قبلی و برای ملاحظات بیشتر 324 3. 1. احتمالات نفوذ سازمان آموزش تکمیلی 339 1) ساختار رسمی 339 2) وابستگی به عملکرد پرسنل 342 3) ادغام سازمانی 346 4 ) بخش کارکنان / خدمات مرکزی 348 5) احتمالات نفوذ بخش آموزش تکمیلی 351 6) بر سازمان جامعه پذیری 360 3. 2.
63 66 2. 2. 1. 1. Organisation als System 2. 2. 1. 2. Der Betrieb und die Organisation als Instrument des Managements 70 1) Der Betrieb 70 2) Organisation als Instrument des Managements 83 Management 84 Personalmanagement 105 Organisation 110 Führung/Motivation 119 2. 2. 1. 3. Organisationssoziologie und Macht 134 Strukturelle Kontingenztheorie 136 Alternative Uberlegungen 145 Uberlegungen zur Macht 149 Organisation als Kontrolle des Arbeitsprozesses 160 2. 2. 2. Situativer Kontext und Berufsfortbildung 172 2. 2. 3. Autonomie der Betriebe 196 2. 3. Interne Arbeitsmarktstrategie und Berufsfortbildung 203 2. 3. 1. Interner Arbeitsmarkt: Theorie und Empirie 204 Problemstellung 204 (I) Uberlegungen zur Theorie 212 (11) Empirie 238 2. 3. 2. Qualifikation und betriebliche Organisation 242 Einleitung 243 1) Begrifflichkeiten 2~8 2) Analysemöglichkeiten des Qualifikatio- potentials 254 Resümee 268 2. 3. 3. Berufsfortbildung als innerorganisatorische Kontrollstrategie 271 1) Kontrollformen und Adressaten 271 2) Bezugsebenen der Bedeutung von Berufsfo- bildung 293 3. Organisatorische Macht und Fortbildung als Kontrolle 322 - v - Resümee bisheriger und Ausgangspunkt für weitere Ub- legungen 324 3. 1. Einflußmöglichkeiten der Fortbildungsorganisation 339 1) Formale Struktur 339 2) Zugehörigkeit zur Personalfunktion 342 3) Organisatorische Eingliederung 346 4) Stabsabteilung/ zentrale Dienststellen 348 5) Einflußmöglichkeiten der Fortbildungsabteilung 351 6) Zur Sozialisationsorganisation 360 3. 2.
Front Matter....Pages I-VIII
Einleitung....Pages 1-30
Die Situation der innerbetrieblichen Berufsfortbildung....Pages 31-412
Strukturelle Anforderungsanalyse der innerbetrieblichen Berufsfortbildung — anhand zweier Untersuchungsbetriebe....Pages 413-533
Theoretisches und Methodisches Kontrollkonzept der Pilotstudie....Pages 534-581
Empirische Evaluierung der beruflichen Fortbildungsmaßnahmen....Pages 582-685
Inhaltliche Ergebnisse: Konsequenzen aus den Befunden für die künftige Forschung und für die Fortbildungspolitik der Betriebe....Pages 686-706
Back Matter....Pages 707-771