دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Erfolg und Scheitern im deutschen Bildungswesen: Determinanten der Bildungsverläufe junger Zuwanderer
دانلود کتاب موفقیت و شکست در سیستم آموزشی آلمان: عوامل تعیین کننده مشاغل آموزشی مهاجران جوان
مشخصات کتاب
Erfolg und Scheitern im deutschen Bildungswesen: Determinanten der Bildungsverläufe junger Zuwanderer
ویرایش: 1. Aufl. 2018
نویسندگان: Gönül Aydın-Canpolat
سری: Bildung und Gesellschaft
ISBN (شابک) : 9783658210120, 3658210125
ناشر: Springer VS
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 328
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Erfolg und Scheitern im deutschen Bildungswesen: Determinanten der Bildungsverläufe junger Zuwanderer به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب موفقیت و شکست در سیستم آموزشی آلمان: عوامل تعیین کننده مشاغل آموزشی مهاجران جوان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب موفقیت و شکست در سیستم آموزشی آلمان: عوامل تعیین کننده مشاغل آموزشی مهاجران جوان
Gönül Aydın-Canpolat یکی از سوالات اصلی را در تقاطع گفتمان
ادغام و آموزش مطرح می کند: عوامل تعیین کننده مشاغل آموزشی
موفق چیست و چه تفاوت هایی در بین دانشجویان مهاجر وجود دارد؟
این نشان می دهد که تفاوت در مشارکت در آموزش را می توان در
آموزش ابتدایی احساس کرد و تا سیستم آموزش عالی ادامه یافت. هم
یافته‌های مربوط به در دسترس بودن متفاوت منابع فردی و خانوادگی
و به اصطلاح «سرمایه‌های خاص مهاجرت»، بلکه پیش‌بینی‌کننده‌های
جهانی و متغیرهای تأثیر منفی با توجه به موفقیت تحصیلی نشان
می‌دهد که تعداد زیادی از علل و تعامل پیچیده‌ای از عوامل مختلف
سرمایه ها در سطوح مختلف مسئول هستند.< /div>
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Gönül Aydın-Canpolat greift eine der zentralen Fragen im
Schnittfeld des Integrations- und des Bildungsdiskurses auf:
Was sind die Determinanten erfolgreicher Bildungsverläufe und
welche Unterschiede zeigen sich hier bei Schülerinnen und
Schülern mit Zuwanderungsgeschichte? Sie zeigt, dass
Unterschiede in der Bildungsbeteiligung bereits im
Primarbereich spürbar werden und sich bis ins Hochschulsystem
durchziehen. Sowohl der Befund hinsichtlich der
unterschiedlichen Verfügbarkeit individueller und familiärer
Ressourcen als auch der sogenannten ‚migrationsspezifischen
Kapitalien‘, aber auch universalen Prädiktoren sowie
negativen Wirkgrößen bezüglich des Bildungserfolgs zeigen,
dass eine Vielzahl von Ursachen sowie ein komplexes
Zusammenspiel verschiedener Kapitalien auf unterschiedlichen
Ebenen verantwortlich sind.
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages I-XX
Einleitung (Gönül Aydın-Canpolat)....Pages 1-4
Bildungsbeteiligung und schulische Leistungen von Schülern mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem (Gönül Aydın-Canpolat)....Pages 5-43
Theoretischer Hintergrund (Gönül Aydın-Canpolat)....Pages 45-113
Zentrale Untersuchungsfragen und Hypothesen (Gönül Aydın-Canpolat)....Pages 115-128
Forschungsmethodik (Gönül Aydın-Canpolat)....Pages 129-167
Ergebnisse (Gönül Aydın-Canpolat)....Pages 169-240
Diskussion und Ausblick (Gönül Aydın-Canpolat)....Pages 241-270
Back Matter ....Pages 271-314
