دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Nicola Cavalli (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9788847025271, 9788847025288
ناشر: Springer Milan
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 98
زبان: Italian
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب eReaders ed eBooks nelle università به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتابهای الکترونیکی و کتابهای الکترونیکی در دانشگاهها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
گسترش ابزارهای خواندن دیجیتال قابل حمل، کتابخوانهای الکترونیکی جوهر الکترونیکی و تبلتها به طور تصاعدی در حال گسترش است. خواندن در تلفن هوشمند نیز به یک عادت گسترده تبدیل شده است. علاوه بر این، نسلهای جوان، و همچنین دانشجویان، کاربران سختگیر وب و فناوریهای دیجیتال هستند و آشنایی خاصی با این نوع محتوا پیدا کردهاند. بنابراین، این متن نتایج تحقیقات کمی را با هدف بررسی اظهارات استفاده، نگرش ها و نظرات دانشجویان، اساتید، کتابداران و کارکنان اداری در مورد ابزارهای خواندن دیجیتال و محتوای دیجیتال ارائه می دهد. همچنین مروری جامع از مرحله تکاملی انتشارات دیجیتال دانشگاهی ایتالیایی و بینالمللی ارائه میدهد و ایدههای تفسیری را ارائه میکند که به ترسیم چشماندازهای آینده کمک میکند.
La diffusione degli strumenti portatili per la lettura digitale, eReaders a inchiostro elettronico e Tablet, si sta propagando in modo esponenziale. Anche la lettura su SmartPhone sta diventando un’abitudine ampiamente generalizzata. Inoltre, le generazioni più giovani, ma anche gli studenti universitari, sono utenti assidui del web e delle tecnologie digitali e hanno maturato una familiarit� specifica con questa tipologia di contenuti. Questo testo presenta pertanto i risultati di una ricerca quantitativa volta ad esplorare le dichiarazioni di utilizzo, gli atteggiamenti e le opinioni di studenti, professori, bibliotecari e personale amministrativo relativamente agli strumenti di lettura digitale e ai contenuti digitali. Esso offre inoltre una panoramica esaustiva dello stadio evolutivo dell'editoria digitale accademica italiana e internazionale, offrendo spunti interpretativi che aiutino a delineare le prospettive future.
Content:
Front Matter....Pages i-xvi
Le specificit� dell’editoria accademica....Pages 1-8
Il testo digitale....Pages 9-23
Cosa pensano studenti e docenti universitari dell’eBook e dei testi digitali....Pages 25-64
Lo scenario evolutivo: Uno sguardo al futuro....Pages 65-77
Back Matter....Pages 79-86