دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Salvatore Barbaro (auth.)
سری: Lecture Notes in Economics and Mathematical Systems 557
ISBN (شابک) : 9783540261971, 9783540285151
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 127
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ملاحظات برابری و کارایی آموزش عالی دولتی: مالیه عمومی و اقتصاد، سیاست اقتصادی
در صورت تبدیل فایل کتاب Equity and Efficiency Considerations of Public Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ملاحظات برابری و کارایی آموزش عالی دولتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این که یارانه ها به آموزش عالی دارای اثر توزیعی واپس گرایانه است، بخشی از خرد متعارف در اقتصاد آموزش شده است. با توجه به اینکه فرزندان نسبتاً بیشتری از خانواده های ثروتمندتر در آموزش عالی ثبت نام می کنند، بسیاری از اقتصاددانان تصور می کنند که این یارانه ها به آموزش عالی تأثیر توزیعی ناخواسته ای دارند. این جلد شواهد تجربی جدیدی را برای دیدگاه مقطعی ارائه میکند و چارچوبی تحلیلی برای دیدگاه طولی ارائه میکند. جلد حاضر همچنین اثرات برابری و کارایی اصلاحات بودجه مورد بحث گسترده را تحلیل میکند و مالیات فارغالتحصیلان داوطلبانه را پیشنهاد میکند.
It has become part of the conventional wisdom in the economics of education that subsidies to higher education have a regressive distributional effect. Given that relatively more children from wealthier families enroll in higher education, many economist assume that these subsidies to higher education have an unwanted distributional impact. This volume presents new empirical evidence for the cross-sectional point of view and provides an analytical framework for the longitudinal perspective. The present volume also analyzes the equity and efficiency effects of widely-discussed funding reforms and proposes a voluntary graduate tax.
Outline of the Book....Pages 1-7
Previous Studies....Pages 11-20
Empirical Evidence Using GSOEP Data....Pages 21-36
Previous Related Literature....Pages 39-47
The Creedy–François Model of Higher-Education Economics as the Basic Framework for our Analysis....Pages 49-54
The Distributional Effect of Public Subsidization Among Graduates and Non-Graduates—The Life-Cycle Perspective....Pages 55-64
Alternative Options for Funding....Pages 65-73
Offsetting Subsidies and Progressive Taxation....Pages 77-83
Limits of Distortion-Offsetting Subsidies....Pages 85-86
Summary and Conclusion....Pages 87-89