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دانلود کتاب Enzyklopädie der Psychologie. Methodologische Grundlagen der Psychologie. Themenbereich B. Serie I. Band 1

دانلود کتاب دایره المعارف روانشناسی. مبانی روش شناختی روانشناسی. حوزه موضوعی B. سری I. جلد 1

Enzyklopädie der Psychologie. Methodologische Grundlagen der Psychologie. Themenbereich B. Serie I. Band 1

مشخصات کتاب

Enzyklopädie der Psychologie. Methodologische Grundlagen der Psychologie. Themenbereich B. Serie I. Band 1

ویرایش:  
نویسندگان: , , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 3801705226, 9783801705220 
ناشر: Hogrefe 
سال نشر: 1994 
تعداد صفحات: 797 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



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توجه داشته باشید کتاب دایره المعارف روانشناسی. مبانی روش شناختی روانشناسی. حوزه موضوعی B. سری I. جلد 1 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

25-1......Page 1
Autoren......Page 0
1. Prolog: Von Brücken aus Bausteinen, Ökosystemen in Form von Different¹2ìd‹–6Ìñ´È m–Ä Ž3»‡x”¬Ø$†6)ñk´œ 7xŒÜ®}/KŠ Á8......Page 5
2. Modellierung als Rekonstruktion......Page 8
3. Grundlagen wissensbasierter Systeme......Page 11
3.1 Konzeptuelle Modelle, formale Kalküle und wissensbasierte Systeme am Beispiel semantischer Netzwerkmodelle......Page 13
3.2 Algorithmen, Berechenbarkeit und symbolverarbeitende Systeme......Page 19
3.3 Mehrebenenbetrachtung von Theorien der Informationsverarbeitung......Page 23
4.1 Empirische Adäquatheit......Page 27
4.2 Weitere Bewertungskriterien......Page 38
5. Wissenschaftstheoretische Anmerkungen......Page 40
5.1 Der Turing-Test......Page 41
5.2 Der Funktionalismus......Page 42
5.3 Das chinesische Zimmer......Page 44
6. Epilog......Page 46
Literatur......Page 49
25-11......Page 55
6. Kapitel: Forschungsprogramme......Page 57
1.1 Begriffsexplikation......Page 58
1.2 Erläuterungen......Page 59
2.2 Einige Grundannahmen des metatheoretischen Strukturalismus......Page 67
2.3 Annahmenkerne und Theorien im Lichte des Strukturalismus......Page 69
3. Programmnetze und Austauschbeziehungen......Page 71
4. Zur Bearbeitung von Problemen in Forschungsprogrammen......Page 72
5.1 Übersicht......Page 75
5.2 Grundlagenwissenschaftliche und technologische Programme......Page 76
5.3 Technologische Techniken-Programme und ,,Wissensprogramme“......Page 79
5.4 Grundlagenwissenschaftliche Sachproblem- und Theorie-Programme......Page 81
6.1 Internale und externale Einflüsse......Page 85
6.2 Wissenschaftsparadigmen......Page 88
6.3 Moden und Metaphern......Page 90
6.4 Weitere externale Einflußquellen......Page 92
6.5 Zusammenfassung......Page 93
Literatur......Page 95
7. Kapitel: Theorien......Page 101
1. Aufbau und Struktur von Theorien......Page 102
1.1 Ein Beispiel: Die Theorie der Leistungsmotivation......Page 103
1.2 Theorien als deduktive Systeme von Aussagen......Page 108
1.3 Theorie und Gesetz......Page 110
1.4 Zur Präzisierung der formalen Struktur einer Theorie: Formalisierung und Mathematisierung......Page 111
2. Zur Beziehung zwischen Theorie und Empirie......Page 114
2.1 Operationale Definition versus Operationalisierung......Page 115
2.2 Zur Abgrenzung zwischen theoretischen und Beobachtungsbegriffen......Page 116
2.3 Zum Status von Zuordnungsannahmen......Page 117
3.1 Realismus und Instrumentalismus......Page 119
3.2 Der Gegenstand psychologischer Theorien......Page 124
3.3 Idealisierung und Unvollständigkeit......Page 127
4.1 Deduktiv-nomologische Erklärung......Page 130
4.2 Statistische und unvollständige Erklärung......Page 132
4.3 Weitere Erklärungsarten......Page 134
4.4 Theorie, Erklärung und Kausalität......Page 135
5. Eine Alternative zur Aussagenkonzeption: Der Non-Statement-View......Page 138
Literatur......Page 143
1. Theorienbilden und Theorienprüfen als wissenschaftliche Tätigkeiten......Page 149
2. Die Welt der ,,schwarzen Kästen”......Page 151
3.1 Die Form der Theorie......Page 154
3.2 Die Introspektion und das ,,Verstehen“......Page 158
3.3 Der ,,Positivismus“......Page 160
3.4 Die Heuristik der Zweckmäßigkeit......Page 168
3.5 Analogien......Page 169
3.6 Modelle und Simulation......Page 173
4. Schlußbemerkungen......Page 191
Literatur......Page 192
9. Kapitel: Theoriebewertung......Page 195
1.1 Logische Konsistenz......Page 197
1.2 Semantische Einheitlichkeit......Page 200
1.3 Informationsgehalt, Prüfbarkeit, Tiefe......Page 202
1.4 Einfachheit......Page 209
2. Empirische Bewertungskriterien......Page 212
2.1 Die Möglichkeit empirischer Prüfung und Kritik......Page 213
2.2 Strategien der empirischen Prüfung......Page 219
2.3 Empirische Bestätigung und Wahrheit......Page 224
Literatur......Page 230
10. Kapitel: Induktion......Page 234
1.1 Enumeration und andere Arten von Induktion......Page 236
1.2 Starkes und schwaches Induktionsproblem......Page 238
2. Probabilistiscbe Explikationssysteme der Induktion......Page 239
2.1 Carnaps induktive Logik......Page 240
2.2 Einzelfallbestätigung......Page 243
3. Deduktivistische Umgebung der Induktion......Page 245
3.1 Poppers deduktivistische Methodologie......Page 246
3.2 Induktive Anteile in der deduktivistischen Methodologie......Page 247
3.3 Deduktive und induktive Bestätigung......Page 249
4. Pragmatische Rechtfertigungen der Induktion......Page 251
4.1 Reichenbachs pragmatische Argumentation......Page 252
4.2 Anpassung von Prinzipien und Praxis......Page 253
4.3 Einbeziehung von Hintergrundwissen......Page 254
5. Psychologische Analysen der Induktion......Page 256
5.1 Eine allgemeine Induktionskonzeption......Page 257
5.2 Induktionspsychologie und -philosophie......Page 260
6.1 Induktion im Wissenschaftsprozeß......Page 263
6.2 Berechtigung empirischer Vermutungen......Page 265
7. Zusammenfassende Schlußbemerkungen......Page 270
Literatur......Page 271
25-17......Page 278
1.1 Wissenschaftliche und nicht-wissenschaftliche Hypothesen......Page 280
1.3 Arten von Hypothesen......Page 281
1.4 Generierung von Hypothesen......Page 284
1.5 Die Hypothese im Forschungsprozeß......Page 286
2.1 Widerspruchsfreiheit und Operationalisierbarkeit von Hypothesen......Page 288
2.2 Die Überprüfung wissenschaftlicher Hypothesen......Page 290
3. Zur Validität der Überprüfung wissenschaftlicher Hypothesen......Page 306
3.1 Die Zuordnung der empirisch-inhaltlichen zu den theoretisch-inhaltlichen Hypothesen......Page 307
3.2 Die Zuordnung der statistischen Vorhersagen zu den empirisch-inhaltlichen Hypothesen......Page 308
3.3 Die Zuordnung der Signifikanztests zu den statistischen Vorhersagen......Page 309
4. Abschließende Bemerkungen......Page 310
Literatur......Page 311
12. Kapitel: Kontrolltechniken......Page 313
1. Beobachtung und Schlußfolgerung......Page 314
2.1 Experiment und Kontrolle durch Randomisierung......Page 315
2.2 Zur Rolle von systematischen Störfaktoren......Page 320
2.3 Kennzeichen eines guten Experiments -experimenteller Realismus......Page 321
2.4 Probleme bei der Realisierung der abhängigen Variablen: Verhaltensmessung und Kontexteinflüsse......Page 325
2.5 Zur Frage von intraindividuellen vs. interindividuellen Versuchsplänen......Page 330
3.1 Allgemeine Grundsätze zur Erstellung von nicht-experimentellen ForscYlíØï\0À9......Page 332
3.2 Kohortenstudie und Fall-Kontroll-Studie......Page 336
3.3 Einzelfallstudie......Page 339
4. Forschungsprogramme und ihr Einfluß auf die Planung psychologischer Untersuchungen......Page 343
5. Statistische Kontrolltechniken......Page 344
6.1 Vorbemerkung......Page 346
6.2 Mögliche Schädigungen......Page 347
6.3 Durchführungsregeln für experimentelle Studien......Page 352
Literatur......Page 353
25-2......Page 361
1. Der Zahlgebrauch in der Psychologie......Page 363
2. Qualität und Quantität: Ist Psychisches meßbar?......Page 367
3. Arten der Skalenkonstruktion......Page 373
3.1 Globales, deterministisches Vorgehen 1: Die Stevensschen Verfahren......Page 375
3.2 Globales, deterministisches Vorgehen II: Die additiv-verbundene Messung......Page 378
3.3 Lokales, deterministisches Vorgehen......Page 380
3.4 Lokales, probabilistisches Vorgehen......Page 382
3.5 Globale, probabilistische Modelle......Page 385
3.6 Vergleichende Zusammenfassung......Page 387
4. Anmerkungen zum Fehlerbegriff......Page 389
5. Zur Rolle von Invarianzkonzepten bei der Konstruktion psychologischer Skalen......Page 395
5.1 Skalenniveau, zulässige Transformationen und meaningfulness-Konzepte......Page 396
5.2 Die ,möglichen Formen‘ psychophysikalischer Funktionen und Gesetze......Page 400
5.3 Wie sinnvoll sind meaningfulness-Betrachtungen?......Page 401
Literatur......Page 405
14. Kapitel: Hypothesenprüfung......Page 411
1.1 Warum werden psychologische Hypothesen statistisch geprüft?......Page 413
1.2 Die Notwendigkeit der simultanen Kontrolle von a und ß......Page 416
1.3 Die Bedeutung von Randomisierungstests......Page 417
1.4 Das Theorie-Empirie-Überbrückungsproblem......Page 418
1.5 Die Bedeutung der Situationsvalidität......Page 419
2.1 Was ist eine strenge und faire statistische Prüfung psychologischer Hypothesen?......Page 420
2.2 Determinanten von Strenge und Fairneß......Page 423
2.3 Methodologische Folgerungen aus der Forderung nach Strenge und Fairneß......Page 425
2.4 Randomisierte oder nichtrandomisierte Untersuchungen?......Page 429
2.5 Sind statistische Aggregathypothesen zulässig?......Page 431
2.6 Skalenniveau und Statistik......Page 432
3.1 Zur Festlegung von a und ß......Page 434
3.2 Zur Festlegung der Effektstärke......Page 435
3.3 Mehrfache Signifikanztests......Page 438
3.4 Nonparametrische Verfahren......Page 439
4.1 Probleme der Operationalisierung......Page 441
4.2 Die stochastische Formulierung psychologischer Hypothesen mit theoretischen Größen......Page 442
4.3 Eine Auswahl wichtiger stochastischer Rahmenmodelle......Page 445
4.4 Probleme der Modellgeltungsprüfung......Page 447
4.5 Einwände gegen stochastische Modellbildung zwecks Überprüfung psychologischer Hypothesen......Page 450
Literatur......Page 451
15. Kapitel: Stochastische Modelle......Page 456
1.1 Zufallsexperiment......Page 460
1.2 Wahrscheinlichkeitsraum......Page 462
1.3 Zufallsvariablen......Page 464
1.4 Zusammenfassende Bemerkungen......Page 465
2. Stochastische Abhängigkeitsbegriffe......Page 466
2.1 Stochastische Abhängigkeit......Page 467
2.2 Regressive und korrelative Abhängigkeiten......Page 469
2.3 Kausale regressive Abhängigkeiten......Page 476
3. Stochastische Meßmodelle......Page 483
3.1 Grundbegriffe der Klassischen Theorie psychometrischer Tests......Page 484
3.3 Zusammenfassende Bemerkungen......Page 490
4. Zusammenfassung und Ausblick......Page 491
4.1 Stochastische Meßmodelle......Page 492
4.2 Stochastische Abhängigkeitsbegriffe......Page 493
Literatur......Page 494
1. Einleitung......Page 501
2. Statistische Grundbegriffe......Page 504
3. Der Signifikanztest nach Fisher......Page 516
4. Die Testtheorie von Neyman und Pearson......Page 523
5. Eine Variante des Signifikanztests in der Psychologie......Page 529
6. Hypothesenprüfung nach Bayes......Page 533
7. Schlußbemerkungen......Page 537
Literatur......Page 541
25-24......Page 545
25-25......Page 557
25-4......Page 567
1. Versuch einer Abgrenzung......Page 569
1.1 Allgemeine vs. spezifische Methodenlehre......Page 570
1.2 Psychologiespezifität......Page 571
2.1 Empirisch, formal, normativ......Page 573
2.2 Empirische und rationale Erkenntnis......Page 578
2.3 Empirische Methoden......Page 583
3.1 Komplexität von Systemen......Page 592
3.2 Wahrscheinlichkeiten, Fehler, Störvariablen......Page 596
4.1 Zugänge......Page 600
4.2 Theorien und Programme......Page 603
4.3 Forschungsschritte......Page 605
Literatur......Page 608
25-6......Page 611
2. Kapitel: Erzeugung und Verwendung empirischer Daten......Page 613
1. Beobachtungen und die Erzeugung von Daten......Page 616
1.1 Wissenschaftliche Beobachtung......Page 617
1.2 Selbstbeobachtung mentaler Prozesse......Page 621
1.3 Heuristische Selbst- und Fremdbeobachtung......Page 632
1.4 Von wissenschaftlichen Beobachtungen zu Daten......Page 634
2. Verwendung von Daten im Entdeckungszusammenhang......Page 641
2.1 Kritik exploratorischer Anwendungen konfirmatorischer Analyseverfahrš......Page 642
2.2 Exploratorische und robuste Datenanalyse......Page 644
3. Verwendung von Daten im Begründungszusammenhang......Page 647
3.1 Der induktive Zugang......Page 648
3.2 Der deduktive Zugang......Page 652
4. Konfirmatorische und exploratorische Verwendung empirischer Daten:n\Zk }3ÏN!›-RþƒkJ......Page 655
5. Fazit......Page 656
Literatur......Page 658
1.1 Phänomenologie des Verstehens......Page 664
1.2 Geschichte des hermeneutischen Verstehens......Page 666
1.3 Besonderheiten sozialwissenschaftlichen Verstehens......Page 670
2. Hermeneutik als selbstreflexives Unternehmen: Die Relativität der Deutung und der Verlust des Einmaligen......Page 672
3.1 Der konkrete Fall und der ,ideale‘ Typus......Page 677
3.2 Die Datenkonstitution (vgl. auch Kap.12: Kontrolltechniken)......Page 679
3.3 Der Text und das Vertextete......Page 681
3.4 Die Sequenzanalyse......Page 683
3.5 Prinzipien der sinnschließenden Rekonstruktion......Page 687
4. Hermeneutik als selbstreflexives Unternehmen: Die Unumgänglichkeit K›£KcŠ•ñ£s¼Ózdbg¨æ−­Œ…*ÀÓÏDÓbzú¬<¯¸ŁtD²¦$......Page 692
5. Resümee......Page 694
Literatur......Page 697
4. Kapitel: Methodologische Grundlagen und Probleme der Psychophysik......Page 703
1.1 Die Entstehung der psychophysikalischen Zugangsweise......Page 705
1.2 Fechners Psychophysik......Page 706
2. Vom Status psychophysikalischer Skalen......Page 710
2.1 Die Psychophysik als perzeptuelle Physik......Page 711
2.2 Was ,messen‘ eindimensionale psychophysikalische Skalen?......Page 712
3. Die Meßinstrumentkonzeption der Wahrnehmung......Page 714
4. Die Entwicklung von Theorien und Modellen der perzeptuell-kognitiven Informationsverarbeitung......Page 716
5.1 Das Problem der Reizbestimmung......Page 721
5.2 Psychophysik aus physikalistischer vs. funktionalistischer Perspektive......Page 722
5.3 Internalisierte Regularitäten in der Wahrnehmung......Page 723
5.4 Was ist ein Reiz?......Page 728
5.5 Die Psychophysik in ihrem Verhältnis zur Neurophysiologie und subjektiven Sinnesphysiologie......Page 731
6.1 Metaphern, Heurisiken und Metaprinzipien der Theoriebildung......Page 733
6.2 Theorietypen der Psychophysik......Page 744
7. Experiment, Beobachtung und Daten in der Psychophysik......Page 749
8. Implizite Annahmen der experimentellen Psychophysik......Page 754
Literatur......Page 757
25-IDX1......Page 765
25-IDX2......Page 777
25-INH......Page 787




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