دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: مردم نگاری ویرایش: Paperback نویسندگان: Juan Diego JARAMILLO MORALES سری: ISBN (شابک) : 9587168801, 9789587168808 ناشر: Editorial Pontificia Universidad Javeriana سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 156 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ورود و خروج از خشونت: ساخت حس جوانی در مدلین از گرافیتی و هیپ هاپ: خشونت، جوانان، هیپ هاپ، گرافیتی، مدلین
در صورت تبدیل فایل کتاب Entrando y saliendo de la violencia: Construcción del sentido joven en Medellín desde el graffiti y el hip-hop به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ورود و خروج از خشونت: ساخت حس جوانی در مدلین از گرافیتی و هیپ هاپ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اندیشیدن به خشونت، جوانان و برخی اعمال، طیف وسیعی از ایدهها را به همراه دارد که به زمینهها و گفتمانهای خاصی اشاره دارد. در ساخت موضوع «جوان» در مدلین، گره خورده به چارچوبی نهادی که کنترل و ممنوعیت جستجوی هویت جوانان را تغذیه می کند، خشونت یا داستانی از آن نقش مهمی ایفا کرده است. هم به عنوان قربانی و هم به عنوان عامل جنایت، جوانان شهر همیشه در کانون بحث بوده اند. در طول این مدت، شیوه هایی مانند هیپ هاپ و گرافیتی مسئولیت مقابله با پویایی خشونت را زیر سوال برده است. این متن به طور خلاصه سعی دارد با توجه به بازنمایی آنها -که در این میان توسط زبان ما و نظام مفهومی ما تشکیل شده است- و میانجی گری آنها و همچنین نقشی که در آن داشته اند، پاسخ دیگری در مورد گفتمان های خشونت و جوانان در مدلین بدهد. دور و بر.
Pensar en la violencia, en lo joven y en ciertas prácticas, trae consigo un abanico de ideas que refieren contextos y discursos específicos. En la construcción del sujeto "joven" en Medellín, atada a un entramado institucional que alimenta el control y la proscripción de las búsquedas identitarias de los jóvenes, la violencia o un relato de la misma, ha jugado un papel importante. Tanto como víctimas o como victimarios, los jóvenes de la ciudad siempre han estado en el centro del debate. En este transcurrir, prácticas como el hip-hop y el graffiti han controvertido la responsabilidad de hacerle frente a dinámicas de violencia. Este texto, en suma, intenta dar otra respuesta alrededor de los discursos de violencia y jóvenes en Medellín, considerando su representación -constituida por nuestro lenguaje y nuestro sistema conceptual, entre tanto- y su mediatización, así como el papel que han tenido en ese entorno.
Introducción�������������������������������������������������������������������������������������������� 11 1� Jóvenes en Medellín: ¿emergencia de un problema? ������������������������� 19 1971: Festival Ancón..............................................................................23 Mayo de 1984: el “joven” que asesinó al Ministro de Justicia .............26 1986-1987-1988: ¿Jóvenes violentos, educados o incomprendidos?....28 Literatura de lo joven: ciencia y academia...........................................35 Apropiación y resignificación de lo “joven”.........................................40 2� Los lugares de Medellín: De la ciudad a la esquina �������������������������� 51 La ciudad................................................................................................54 Comunas y gente de comunas..............................................................56 Barrio: ¿Entorno conocido?....................................................................63 Fronteras: ¿Invisibles?.............................................................................74 Espacio público y movilidad.................................................................77 Los lugares de los jóvenes.....................................................................83 3� Prácticas de los jóvenes: La violencia, el hip-hop y el graffiti ������������������ 85 Los de los combos.................................................................................87 Hoppers................................................................................................103 Graffiteros.............................................................................................118 Bombardeo o tagging..........................................................................125 Conclusiones: ¿alternativa a la violencia?��������������������������������������������� 131 Referencias citadas�������������������������������������������������������������������������������� 139 Fuentes Primarias ��������������������������������������������������������������������������������� 147 Glosario������������������������������������������������������������������������������������������������� 149