مشخصات کتاب

Ensino de história, tecnologias e metodologias ativas: novas experiências e saberes escolares

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان: Leite. Priscila Gontijo,  Borges. Cláudia Cristina do Lago,  Szlachta Júnior. Arnaldo Martin  
سری: Experimentos e reflexões sobre práticas no ensino de História, vol. 1 
ISBN (شابک) : 9786556212364 
ناشر: Editora do CCTA 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 294
[296] 
زبان: Portuguese 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Ensino de história, tecnologias e metodologias ativas: novas experiências e saberes escolares به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش تاریخ، فناوری‌ها و روش‌های فعال: تجربیات و دانش جدید مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش تاریخ، فناوری‌ها و روش‌های فعال: تجربیات و دانش جدید مدرسه

مجموعه «آزمایش‌ها و تأملات درباره شیوه‌های تدریس تاریخ»، منتشر شده توسط Editora do CCTA، شامل چهار جلد با عنوان آموزش تاریخ، فناوری‌های فعال و روش‌شناسی: تجربیات جدید و دانش مدرسه است. زبان ها و روایت های تاریخی در کلاس درس؛ دانش تاریخی، میراث و فضاهای حافظه؛ و تجارب تدریس و ساخت دانش تاریخی. 10 سازمان دهنده و 69 نویسنده (و نویسندگان مشترک) وجود دارد که نشان دهنده تلاش عظیم و کیفیت بسیار قابل توجه تولید است که شامل نویسندگان و آثار ایالت های مختلف فدراسیون می شود و نشان می دهد که چگونه این تمرین دانش و آموزش تاریخ را شکوفا می کند. علاوه بر حملات زشتی که در زمان های اخیر توسط دانشگاه دولتی برزیل متحمل شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A Coleção "Experimentos e reflexões sobre práticas no ensino de História", publicada pela Editora do CCTA, é composta por quatro volumes, intitulados Ensino de História, Tecnologias e Metodologia Ativas: novas experiências e saberes escolares; Linguagens e Narrativas Históricas na sala de aula; Saberes Históricos, patrimônio e espaços de memória; e Experiências docentes e a construção do saber histórico. São 10 organizadoras/es e 69 autoras/es (e coautoras/es), o que mostra um esforço de monta e uma qualidade de produção bastante significativa, que abrange autoras/es e trabalhos de diversos estados da federação, demonstrando como viceja a prática do conhecimento e do ensino da História, para além dos sórdidos ataques sofridos pela universidade pública brasileira nos tempos mais recentes.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Concussions in Athletics: From Brain to Behavior

دانلود کتاب Pedagogía del oprimido

دانلود کتاب The Greatest Traitor: the Life of Sir Roger Mortimer, 1st Earl of March

دانلود کتاب Aristotle's Theory of Moral Insight

دانلود کتاب The Greek Civil War: Strategy, Counterinsurgency and the Monarchy