دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Frisancho Hidalgo. Susana (ed.) سری: ISBN (شابک) : 9786123171810 ناشر: Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 236 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 728 کیلوبایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مقالات سازنده گرایانه: پیاژه، ساختگرایی
در صورت تبدیل فایل کتاب Ensayos constructivistas به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقالات سازنده گرایانه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتاب مقالات سازندهگرا، همانطور که از نامش پیداست، مجموعهای از متون مرتبط با ساختگرایی را از دیدگاههای مختلف، موضوعات مختلف و زمینههای مختلف گرد هم میآورد. این مقالات از جلسه ای از محققان پیاژه که در Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) در سال 2011 برگزار شد، نشأت می گیرد، جایی که ایده انتشار کتابی که رویکردها، مضامین و سنت های مختلف تحقیقات سازنده گرایی را توضیح می دهد، متولد شد. به متن های اولیه که چندین مورد از آنها به زبان پرتغالی بود، متن های دیگری اضافه شد که به این متن وسعت و چشم انداز بیشتری بخشید. این کتاب بدون شک کتابی جاری و مرتبط است که نمای کلی غنی از چگونگی ساختگرایی امروزه یک چارچوب نظری و معرفتشناختی ایجاد میکند که کار علمی، مداخلات حرفهای و تأملات آکادمیک بسیاری از روانشناسان را هدایت میکند و کمکهای عظیمی برای تفکر و بازاندیشی دارد. هم کار روانشناسی و هم آموزش.
El libro Ensayos constructivistas reúne, como su nombre lo indica, un conjunto de textos vinculados al constructivismo, desde diferentes ópticas, temas diversos y distintos contextos. Estos ensayos surgen de un encuentro de investigadores piagetianos realizado en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) en el año 2011, donde se gestó la idea de publicar un libro que diera cuenta de los distintos enfoques, temáticas y tradiciones de la investigación constructivista. A los textos iniciales, que estuvieron varios de ellos en idioma portugués, se fueron sumando otros que le dieron a este texto una mayor amplitud y perspectiva. Se trata sin duda de un libro actual y relevante que ofrece un rico panorama de cómo el constructivismo constituye hoy un marco teórico y epistemológico que guía el quehacer científico, las intervenciones profesionales y las reflexiones académicas de muchos psicólogos, y que tiene enormes aportes para pensar y repensar tanto el quehacer de la psicología como el de la educación.
Prefacio 9 Prólogo Juan Delval 11 El constructivismo piagetano hoy Fernando Becker 31 Conversaciones libres con los niños: el método clínico piagetiano. Relación entre teoría y método Silvia Parrat-Dayan 51 Toma de conciencia: del hacer al comprender Fernando Becker 77 Sujeto-objeto-experimentador. Estrategias de intervención en situaciones causales Silvia Parrat-Dayan 91 Pedagogía del diálogo y de la autonomía: bases sociológicas y psicológicas Adrian Oscar Dongo Montoya 113 Constructivismo y diversidad cultural Susana Frisancho Hidalgo 143 Leyendas y cuentos malgaches: su relevancia en la educación José Luis Linaza Iglesias / Jorge Seco / Giovanna Peña 159 La actividad propia descrita en diario personal por niñas y niños. Construcción de un modelo de análisis Martín Plascencia González / José Luis Linaza Iglesias 197 Sobre los autores 231