مشخصات کتاب

Enhancing Student Support in Higher Education: A Subject-Focused Approach

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان: Nick Pilcher. Kendall Richards  
سری:  
ISBN (شابک) : 3030817237, 9783030817237 
ناشر: Palgrave Macmillan 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 165
[161] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Enhancing Student Support in Higher Education: A Subject-Focused Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب افزایش حمایت دانشجویان در آموزش عالی: رویکردی موضوع محور نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب افزایش حمایت دانشجویان در آموزش عالی: رویکردی موضوع محور

این کتاب در مورد حمایت از دانشجویان در آموزش عالی با استفاده از زبان و به طور خاص استفاده از ترکیبی از رویکردهای زبانی مبتنی بر متن نوشتاری در کنار سایر زبان‌های غیرمتن است. نویسندگان این رویکرد را یک رویکرد موضوعی فرامتن می نامند و استدلال می کنند که این می تواند به طور مؤثرتری به دانش آموزان کمک کند. این کتاب ابتدا «پارادایمی از زبان‌شناسی» را ترسیم و توصیف می‌کند که پشتیبانی را تنها از طریق رویکردهای متن نوشتاری زبان‌شناسی ممکن می‌داند. سپس توضیح می دهد که چگونه نویسندگان از طریق مطالعات تحقیقاتی خود دریافته اند که چنین رویکردهایی به اندازه کافی برای حمایت از دانشجویان به بهترین نحو پیش نمی روند. آنها جایگزین هایی را ارائه می دهند و آنها را از نظر نظری و تجربی توجیه می کنند، و همچنین راه هایی را پیشنهاد می کنند که در آنها دیگران می توانند از رویکردهای مشابه برای بهترین حمایت از دانشجویان در HE استفاده کنند. این کتاب مورد توجه پزشکان، دانش‌آموزان، معلمان و محققان در زمینه‌های زبان‌شناسی کاربردی، TESOL، آموزش متوسط ​​انگلیسی (EMI)، EAP و سیاست آموزش زبان خواهد بود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book is about supporting students in Higher Education using language, and specifically using a combination of written text based linguistic approaches alongside and with other non-text related languages. The authors call this a beyond-text subject based approach and argue that this can more effectively help students. The book first outlines and describes a ‘paradigm of linguistics’ that sees support as being only possible through linguistics written text approaches. It then describes how the authors have found through their own research studies that such approaches do not go far enough to best support students. They offer alternatives and justify them theoretically and empirically, and also suggest ways in which others can use similar approaches to best support students in HE. This book will be of interest to practitioners, students, teachers and researchers in the fields of Applied Linguistics, TESOL, English Medium Instruction (EMI), EAP and language education policy.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Chronik des Deutschen Forstwesens im Jahre 1882

دانلود کتاب Rationed Life: Science, Everyday Life, and Working-Class Politics in the Bohemian Lands, 1914–1918

دانلود کتاب Informationsbeschaffung auf homogenen Oligopolmärkten: Eine spieltheoretische Analyse

دانلود کتاب Foundations of Museum Studies: Evolving Systems of Knowledge

دانلود کتاب The Big Book of Teen Reading Lists: 100 Great, Ready-to-Use Book Lists for Educators, Librarians, Parents, and Teens