دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st ed.
نویسندگان: Dawn A. Morley
سری:
ISBN (شابک) : 9783319751658, 9783319751665
ناشر: Springer International Publishing;Palgrave Macmillan
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 281
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب افزایش قابلیت اشتغال در آموزش عالی از طریق یادگیری مبتنی بر کار: آموزش، آموزش عالی، سیاست و سیاست آموزشی، توسعه فردی، آموزش حرفه ای و حرفه ای، مهارت های زندگی
در صورت تبدیل فایل کتاب Enhancing Employability in Higher Education through Work Based Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب افزایش قابلیت اشتغال در آموزش عالی از طریق یادگیری مبتنی بر کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter ....Pages i-xix
Introduction (Dawn A. Morley)....Pages 1-10
Front Matter ....Pages 11-11
Effective Management of the Tripartite Relationship of Educational Providers, Participants and Employers in Work Based Learning (L. Rowe, D. Moss, N. Moore)....Pages 13-31
Personalising Work Based Learning for a Mass and Diverse Market (J. Peach, M. Mansfield)....Pages 33-50
Managing Degree Apprenticeships Through a Work Based Learning Framework: Opportunities and Challenges (L. Rowe)....Pages 51-69
Front Matter ....Pages 71-71
Use of Simulation as a Tool for Assessment and for Preparing Students for the Realities and Complexities of the Workplace (M. Hughes, A. Warren)....Pages 73-89
Utilising Interprofessional Learning to Engender Employability (M. Coward, A. Rhodes)....Pages 91-109
Front Matter ....Pages 111-111
Embedding Work Based Learning Opportunities into an Undergraduate Curriculum Through Participation in a Touring Dance Company (C. Childs)....Pages 113-132
Student Experience of Real-Time Management of Peer Working Groups During Field Trips (Dawn A. Morley, A. Diaz, D. Blake, G. Burger, T. Dando, S. Gibbon et al.)....Pages 133-150
Front Matter ....Pages 151-151
Building Students’ Emotional Resilience Through Placement Coaching and Mentoring (S. Eccles, V. Renaud)....Pages 153-172
The ‘Ebb and Flow’ of Student Learning on Placement (Dawn A. Morley)....Pages 173-190
Front Matter ....Pages 191-191
The Role of the Student Ambassador and Its Contribution to Developing Employability Skills: A Creation of Outward Facing Work Roles (H. Baker, K. Sela)....Pages 193-211
Enhancing Psychology Students’ Employability Through ‘Practice to Theory’ Learning Following a Professional Training Year (N. Winstone, R. Avery)....Pages 213-233
Front Matter ....Pages 235-235
Exploring the Power of High-Level Postgraduate International Partnership Work Based Learning Programmes (P. Weston, D. Perrin, D. Meakin)....Pages 237-254
Developing Global Citizenship: Co-creating Employability Attributes in an International Community of Practice (N. Radclyffe-Thomas, A. Peirson-Smith, A. Roncha, A. Lacouture, A. Huang)....Pages 255-275
Back Matter ....Pages 277-278