دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3
نویسندگان: Raymond J. Wlodkowski
سری:
ISBN (شابک) : 0787995207, 9780787995201
ناشر: John Wiley & Sons
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 530
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Enhancing adult motivation to learn: a comprehensive guide for teaching all adults به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب افزایش انگیزه بزرگسالان برای یادگیری: راهنمای جامع برای آموزش به همه بزرگسالان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جدید در این نسخه، ترکیب درک عصبشناسی از انگیزه و یادگیری با رویکرد آموزشی است که به زبانآموزان بزرگسال متفاوت از نظر زبانی و فرهنگی پاسخ میدهد. بر اساس جدیدترین تحقیقات آموزشی و بیولوژیکی، تقویت انگیزه بزرگسالان برای یادگیری به موضوعاتی می پردازد که بر تعمیق انگیزه یادگیرنده و کمک به بزرگسالان برای تمایل به یادگیری تمرکز دارند. در این کتاب، Raymond J. Wlodkowski یک چارچوب روشن و شصت استراتژی عملی و مبتنی بر تحقیق ارائه میکند که برای برانگیختن و تشویق انگیزه یادگیرنده طراحی شدهاند. علاوه بر این، کتاب مملو از مثالهای عملی، دستورالعملهایی برای برنامهریزی آموزشی و ایدههای پیشرفته برای ارزیابی و انتقال یادگیری است.
New to this edition is the blending of a neuroscientific understanding of motivation and learning with an instructional approach responsive to linguistically and culturally different adult learners. Based on the most current educational and biological research, Enhancing Adult Motivation to Learn addresses issues that focus on deepening learner motivation and helping adults to want to learn. In the book, Raymond J. Wlodkowski offers a clear framework and sixty practical, research-based strategies that are designed to elicit and encourage learner motivation. In addition, the book is filled with practical examples, guidelines for instructional planning, and cutting-edge ideas for assessment and transfer of learning.