ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب English Language Teaching Textbooks: Content, Consumption, Production

دانلود کتاب کتاب های درسی آموزش زبان انگلیسی: محتوا، مصرف، تولید

English Language Teaching Textbooks: Content, Consumption, Production

مشخصات کتاب

English Language Teaching Textbooks: Content, Consumption, Production

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781137276308, 9781137276285 
ناشر: Palgrave Macmillan UK 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 384 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب های درسی آموزش زبان انگلیسی: محتوا، مصرف، تولید: آموزش زبان، آموزش زبان، زبان شناسی، عمومی، انگلیسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب English Language Teaching Textbooks: Content, Consumption, Production به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب های درسی آموزش زبان انگلیسی: محتوا، مصرف، تولید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب های درسی آموزش زبان انگلیسی: محتوا، مصرف، تولید



کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی (یا کتاب‌های درسی) نقشی اساسی در زندگی یک کلاس دارند. این جلد ویرایش شده شامل فصول تحقیقی با تمرکز بر موارد زیر است: تجزیه و تحلیل محتوای کتاب درسی. نحوه استفاده از کتاب های درسی در کلاس و گزارش نویسندگان کتاب درسی از فرآیند نوشتن، طراحی و انتشار مواد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

English language teaching textbooks (or coursebooks) play a central role in the life of a classroom. This edited volume contains research-informed chapters focusing on: analysis of textbook content; how textbooks are used in the classroom; and textbook writers' accounts of the materials writing, design, and publishing process.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xv
Content, Consumption, and Production: Three Levels of Textbook Research....Pages 1-41
Front Matter....Pages 43-43
All Middle Class Now? Evolving Representations of the Working Class in the Neoliberal Era: The Case of ELT Textbooks....Pages 45-71
Reading Comprehension Questions: The Distribution of Different Types in Global EFL Textbooks....Pages 72-110
Teaching English Reading: What’s Included in the Textbooks of Pre-Service General Education Teachers?....Pages 111-141
Front Matter....Pages 143-143
Teachers’ Conceptualization and Use of the Textbook on a Medical English Course....Pages 145-177
An Experienced Teacher’s Use of the Textbook on an Academic English Course: A Case Study....Pages 178-204
Global Textbooks in Local Contexts: An Empirical Investigation of Effectiveness....Pages 205-238
Front Matter....Pages 239-239
Writing Materials for Publication: Questions Raised and Lessons Learned....Pages 241-261
An Interdisciplinary Textbook Project: Charting the Paths Taken....Pages 262-298
Tensions between the Old and the New in EAP Textbook Revision: A Tale of Two Projects....Pages 299-319
Chaosmos: Spontaneity and Order in the Materials Design Process....Pages 320-359
Back Matter....Pages 360-373




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی