English Language Teaching in Moroccan Higher Education

این کتاب گسترش جهانی زبان انگلیسی و پیامدهای آن برای وضعیت زبان انگلیسی در مراکش را بررسی می‌کند. این کتاب به موضوعات انگیزشی در آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در آموزش عالی مراکش می پردازد و شیوه های تدریس مختلف را از نظر: اثربخشی تدریس، ارزیابی و ارزیابی، بازخورد کتبی، ترجمه انگلیسی به عربی و نظارت کارشناسی بررسی می کند. علاوه بر شناسایی مسائل مهم در رشته مطالعات انگلیسی و چالش‌های اصلی پیش روی دپارتمان‌های انگلیسی از دیدگاه‌های تاریخی، نهادی و آموزشی، راهکارهایی را برای رسیدگی و غلبه بر آنها پیشنهاد می‌کند.

This book explores the global spread of English and its ramifications for the status of English in Morocco. It sheds light on motivational issues in English language teaching and learning in Moroccan higher education and examines various teaching practices in terms of: teaching effectiveness, assessment and evaluation, written feedback, English-Arabic translation, and undergraduate supervision. In addition to identifying critical issues in the discipline of English studies and the main challenges facing English departments from historical, institutional, and pedagogical perspectives, it suggests strategies for addressing and overcoming them.