English in Today’s Research World: A Writing Guide

دسته بندی: کتاب های خودآموز
ویرایش:  
نویسندگان: John M. Swales,  Christine Feak  
سری: Michigan Series In English For Academic & Professional Purposes 
ISBN (شابک) : 0472087134, 9780472087136 
ناشر: University of Michigan Press 
سال نشر: 2000 
تعداد صفحات: 305 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 47,000

نویسندگان نوشتن آکادمیک برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی کتابی را برای سطح بعدی نوشتن زبان دوم نوشته اند. English in Today's Research World به دانشجویان سطح بسیار بالایی از آموزش نوشتاری را با تمرکز ویژه بر پروژه هایی که دانشجویان انجام می دهند - مانند پایان نامه ها و خلاصه کنفرانس ها - در پایان کار دانشگاهی یا به عنوان مثال ارائه می دهد. آنها شغل خود را در تحقیقات یا دانشگاه آغاز می کنند.
علاوه بر آموزش نوشتن برای انتشار، English in Today's Research World مشاوره های لازم را در مورد برنامه ها، توصیه ها و درخواست ها ارائه می دهد - انواع ارتباطات که به ویژه در برابر تأثیرات انتظارات و قراردادهای فرهنگی ملی آسیب پذیر است و بنابراین نویسنده NNS را در مضیقه قرار می دهد.
متن هم یک کتابچه راهنمای مرجع و هم یک کتاب درسی است، به طوری که محققان می توانند پس از اتمام کتاب به استفاده از کتاب ادامه دهند. تحصیلات رسمی آنها معلمان جدید ESL/EFL می توانند از English in Today's Research World به عنوان کتاب مرجع برای خود یا به عنوان کمک آموزشی در کلاس درس استفاده کنند.

The authors of Academic Writing for Graduate Students have written a book for the next level of second language writing. English in Today's Research World offers students a very high level of writing instruction, with a specific focus on the projects students undertake--such as dissertations and conference abstracts--at the end of their university work or as they begin careers in research or academia.
In addition to instruction on writing for publication, English in Today's Research World provides needed advice on applications, recommendations, and requests--types of communications that are particularly vulnerable to influences from national cultural expectations and conventions and that, therefore, place the NNS writer at increased disadvantage.
The text is both a reference manual and a course book, so that researchers can continue to use the book after they have completed their formal education. New ESL/EFL teachers can use English in Today's Research World as a reference book for themselves or as a teaching aid in the classroom.