مشخصات کتاب

English as a Foreign Language for Deaf and Hard-of-Hearing Persons

ویرایش: 1 
نویسندگان: Ewa Domagaa-Zyk. Edit H. Kontra (eds.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 1443895342, 9781443895347 
ناشر: Cambridge Scholars Publishing 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 207 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی برای افراد ناشنوا و کم شنوا: گرامر، واژه‌ها، زبان و گرامر، مرجع، واژگان، واژگان، فهرست‌های عامیانه و کلمات، واژه‌ها، زبان و گرامر، مرجع

در صورت تبدیل فایل کتاب English as a Foreign Language for Deaf and Hard-of-Hearing Persons به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی برای افراد ناشنوا و کم شنوا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی برای افراد ناشنوا و کم شنوا

دانش آموزان ناشنوا و کم شنوا گروه خاصی از زبان آموزان خارجی را تشکیل می دهند. اگر می‌خواهند از مزایای جهانی شدن و پیشرفت‌های فنی امروزی بهره‌مند شوند، باید مانند همتایان شنوای خود از زبان‌های خارجی استفاده کنند، اما نمی‌توانند در همان آموزش زبان خارجی شرکت کنند. به عنوان کاربران زبان اشاره، لب‌خوان‌ها یا افرادی که در ارتباطات روزمره خود به سمعک یا کاشت حلزون تکیه می‌کنند، در یادگیری یک زبان خارجی به حمایت ویژه نیاز دارند. این کتاب توسط معلمان و محققانی که در زمینه آموزش زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی (EFL) به دانش آموزان ناشنوا و کم شنوا در کشورهای مختلف اروپایی از جمله جمهوری چک، فرانسه، مجارستان، نروژ، لهستان و صربستان فعالیت دارند، نوشته شده است. . فصل‌ها هم سفرهای شخصی نویسندگان را در این زمینه منعکس می‌کنند و هم بینشی را در مورد جنبه‌های مختلف تحقیقات تجربی در مورد فراگیری زبان‌های خارجی زبان‌آموزان کم‌شنوا ارائه می‌دهند. آنها عمدتاً در مورد موضوع روش شناسی خاص برای آموزش واژگان زبان انگلیسی، گرامر، خواندن، نوشتن و صحبت کردن به افراد ناشنوا و کم شنوا و چالش برقراری ارتباط مؤثر در طول کلاس ها از طریق زبان اشاره، گفتار اشاره شده یا رویکرد شفاهی بحث می کنند. فصل‌های ویژه‌ای نیز به تجربه معلمان زبان انگلیسی در مدارس ویژه ناشنوایان اختصاص دارد. مربیانی که علاقه مند به توصیه های عملی، پاسخ به چالش ها و راه حل های حل شده برای مشکلات هستند، به ویژه از این کتاب به عنوان یک منبع مفید ایده استقبال می کنند. همچنین به معلمان مبتدی کمک می کند تا حرفه خود را در آموزش زبان انگلیسی برای کودکان و بزرگسالان ناشنوا و کم شنوا شروع کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Deaf and hard-of-hearing students form a specific group of foreign language learners. They need to use foreign languages just like their hearing peers if they want to enjoy the same benefits of globalization and technical advancements of today, yet they cannot take part in the same foreign language education. As sign language users, lip-readers or persons relying on hearing aids or cochlear implants in their everyday communication, they need special support in learning a foreign language. This book has been written by teachers and researchers involved in teaching English as a foreign language (EFL) to deaf and hard-of-hearing students in various different European countries, including the Czech Republic, France, Hungary, Norway, Poland, and Serbia. The chapters mirror both the authors personal journeys through this field and give insight into various aspects of empirical research into the foreign language acquisition of hearing-impaired learners. They discuss mainly the issue of specific methodology for teaching EFL vocabulary, grammar, reading, writing and speaking to deaf and hard-of-hearing persons and the challenge of effective communication during the classes via sign language, cued speech or the oral approach. Special chapters are also devoted to EFL teachers experience in special schools for the deaf. Educators interested in practical advice, responses to challenges and worked-out solutions to problems will particularly welcome this book as a useful source of ideas. It will also help novice teachers embarking on their careers in English language education for deaf and hard-of-hearing children and adults.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب SAP Project Management Pitfalls: How to Avoid the Most Common Pitfalls of an SAP Solution

دانلود کتاب Globalization, Utopia, and Postcolonial Science Fiction: New Maps of Hope

دانلود کتاب The monster telescopes erected by the earl of Rosse

دانلود کتاب The World War and American Isolation, 1914-1917

دانلود کتاب Homilética