دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Engineering Identities, Epistemologies and Values: Engineering Education and Practice in Context, Volume 2
دانلود کتاب هویت‌ها، معرفت‌شناسی‌ها و ارزش‌های مهندسی: آموزش مهندسی و عمل در زمینه، جلد 2
مشخصات کتاب
Engineering Identities, Epistemologies and Values: Engineering Education and Practice in Context, Volume 2
ویرایش: 1 نویسندگان: Steen Hyldgaard Christensen, Christelle Didier, Andrew Jamison, Martin Meganck, Carl Mitcham, Byron Newberry (eds.) سری: Philosophy of Engineering and Technology 21 ISBN (شابک) : 9783319161716, 9783319161723 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 442 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هویت‌ها، معرفت‌شناسی‌ها و ارزش‌های مهندسی: آموزش مهندسی و عمل در زمینه، جلد 2: فلسفه تکنولوژی، طراحی مهندسی، معرفت شناسی، اخلاق
در صورت تبدیل فایل کتاب Engineering Identities, Epistemologies and Values: Engineering Education and Practice in Context, Volume 2 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هویت‌ها، معرفت‌شناسی‌ها و ارزش‌های مهندسی: آموزش مهندسی و عمل در زمینه، جلد 2 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هویت‌ها، معرفت‌شناسی‌ها و ارزش‌های مهندسی: آموزش مهندسی و عمل در زمینه، جلد 2
این دومین جلد همراه در مورد مطالعات مهندسی، عملکرد مهندسی شامل تحلیل‌های زمینه‌ای هویت مهندسی، معرفت‌شناسی و ارزش‌ها را در نظر می‌گیرد. سوالات کلیدی همپوشانی موضوعاتی مانند هویت مهندسی، خودفهم های مهندسی که در دنیای حرفه ای اعمال می شود، ویژگی های متمایز دانش مهندسی و نحوه تعامل علم مهندسی و طراحی مهندسی در عمل را بررسی می کنند.
نویسندگان دیدگاه هایی را با خود آورده اند. خانه های سازمانی آنها در اروپا، آمریکای شمالی، استرالیا و آسیا. این جلد شامل 24 مقاله توسط بیش از 30 نویسنده از مهندسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی است. موضوعات دیگری که فصل ها به دقت بررسی می کنند شامل هنجارهای برجسته مهندسی، نحوه تعامل آنها با ارزش های کارایی یا پایداری محیطی است. مجموعه پایانی از مقالات با پرسیدن اینکه آیا مهندسان زمینه‌های خود را ایجاد می‌کنند یا توسط زمینه‌ها ایجاد می‌شوند، معنای بافت را به‌طور کلی‌تر در نظر می‌گیرند.
در مجموع، این مجموعه از کارهای علمی اصلی در گستردگی‌اش منحصربه‌فرد است. ، بررسی چند رشته ای تغییر ماهیت عملکرد مهندسی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This second companion volume on engineering studies considers engineering practice including contextual analyses of engineering identity, epistemologies and values. Key overlapping questions examine such issues as an engineering identity, engineering self-understandings enacted in the professional world, distinctive characters of engineering knowledge and how engineering science and engineering design interact in practice.
Authors bring with them perspectives from their institutional homes in Europe, North America, Australia\ and Asia. The volume includes 24 contributions by more than 30 authors from engineering, the social sciences and the humanities. Additional issues the chapters scrutinize include prominent norms of engineering, how they interact with the values of efficiency or environmental sustainability. A concluding set of articles considers the meaning of context more generally by asking if engineers create their own contexts or are they created by contexts.
Taken as a whole, this collection of original scholarly work is unique in its broad, multidisciplinary consideration of the changing character of engineering practice.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xxxiv
Front Matter....Pages 1-8
The Dialectics of Engineering....Pages 9-22
‘Nuts and Bolts and People’ Gender Troubled Engineering Identities....Pages 23-40
Designing the Identities of Engineers....Pages 41-64
Engineering as Profession: Some Methodological Problems in Its Study....Pages 65-79
Engineering Ethics and Engineering Identities: Crossing National Borders....Pages 81-98
Identifying Engineering: The Need for Better Numbers on Human and Related Resources and Policy....Pages 99-119
Front Matter....Pages 121-127
Studying Engineering Practice....Pages 129-145
Design Methodology and Engineering Design....Pages 147-159
The Epistemological Basis of Engineering, and Its Reflection in the Modern Engineering Curriculum....Pages 161-178
The Tension Between Science and Engineering Design....Pages 179-198
Effi ciency Animals: Efficiency as an Engineering Value....Pages 199-214
Front Matter....Pages 215-220
On the Normativity of Professionalism....Pages 221-234
Engineer’s Ecoskepticism as an Ethical Problem....Pages 235-250
Engineering as a Technological Way of World-Making....Pages 251-269
The Nuclear Pipeline: Integrating Nuclear Power and Climate Change....Pages 271-286
Societal Implications of the Smart Grid: Challenges for Engineering....Pages 287-306
From Engineering Ethics to Engineering Politics....Pages 307-324
Guiding Gulliver: Challenges for Ethical Engineering....Pages 325-340
Front Matter....Pages 341-346
Engineers Make Their Own Context: Vision-Making in the Profession....Pages 347-359
Context Versus Processes....Pages 361-367
Front Matter....Pages 341-346
Engineering Action in Micro-, Meso-, and Macro-contexts....Pages 369-379
Substantive and Procedural Contexts of Engineering Design....Pages 381-400
The De-contextualising of Engineering: A Myth or a Misunderstanding....Pages 401-416
