دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Mary Jo Fresch, Michael F. Opitz, Michael P. Ford سری: ISBN (شابک) : 1416617256, 9781416617259 ناشر: Association for Supervision & Curriculum Development سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 67 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مشارکت ذهن در کلاسهای زبان انگلیسی هنر: قدرت شگفت انگیز شادی: مرجع سالنامه ها سالنامه ها اطلس ها نقشه های شغلی فهرست ها فهرست ها راهنماهای مصرف کننده فرهنگ لغت ها اصطلاحنامه ها دانشنامه ها موضوع انگلیسی به عنوان زبان دوم آداب مطالعه خارجی شجره نامه نقل قول ها بقا آمادگی اضطراری آزمون لغات گرامر نگارش تحقیق آموزش آموزش هنر در آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Engaging Minds in English Language Arts Classrooms: The Surprising Power of Joy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشارکت ذهن در کلاسهای زبان انگلیسی هنر: قدرت شگفت انگیز شادی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه می توانیم دانش آموزان را در مورد یادگیری هنرهای زبانی
توجه، متفکر و کنجکاو نگه داریم؟ مطمئناً بیش از استانداردها و
ارزیابی های جدید نیاز دارد. در این کتاب، Mary Jo Fresch نشان
میدهد که چگونه میتوانید از چارچوب یادگیری شادیآور معرفیشده
در Engaging Minds in the Classroom برای مشارکت بهتر دانشآموزان
در خواندن، نوشتن، صحبت کردن، گوش دادن و سایر عناصر یادگیری
هنرهای زبان استفاده کنید. او رویکردهای آموزشی نوآورانه ای را
برای دانش آموزان متنوع در تمام سطوح پایه ارائه می دهد، استراتژی
ها را به تحقیقات مرتبط می کند که اثرات انگیزه و مشارکت را بر
موفقیت دانش آموزان نشان می دهد.
معلمان تلاش می کنند تا با چالش های متعدد استانداردها، ارزیابی
ها، ELL روبرو شوند. شکاف های آموزشی و پیشرفت بیش از هر زمان
دیگری دلایلی برای توجه به این جنبه مهم یادگیری دارند. ذهنهای
درگیر در کلاسهای هنرهای زبان انگلیسی به شما انگیزه میدهد تا
انواع تغییراتی را در کلاس خود ایجاد کنید که واقعاً ذهن
دانشآموزان را با کمک به آنها در تجربه لذت در یادگیری درگیر
کند.
How can we keep students attentive, thoughtful, and inquisitive
about learning in language arts? It certainly takes more than
new standards and assessments. In this book, Mary Jo Fresch
shows how you can use the joyful learning framework introduced
in Engaging Minds in the Classroom to better engage students in
reading, writing, speaking, listening, and other elements of
language arts learning. She provides innovative instructional
approaches for diverse students at all grade levels, linking
the strategies to the research that demonstrates the effects of
motivation and engagement on student success.
Educators striving to meet the multiple challenges of
standards, assessments, ELL instruction, and achievement gaps
have more reasons than ever before to attend to this critical
aspect of learning. Engaging Minds in English Language Arts
Classrooms will inspire you to make the kinds of changes in
your classroom that will truly engage students' minds by
helping them experience joy in learning.