دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Doris Pronin Fromberg. Leslie R Williams
سری:
ISBN (شابک) : 0415672511, 9780415672511
ناشر: Routledge
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 539
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 17 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Encyclopedia of Early Childhood Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دائرlopالمعارف آموزش اوایل دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این دایره المعارف یک اثر مرجع درباره کودکان خردسال در ایالات متحده است که برای استفاده توسط سیاستگذاران، برنامه ریزان جامعه، والدین کودکان خردسال، معلمان و مربیان دوران کودکی، مدیران برنامه و مدارس و غیره طراحی شده است. زمینه آموزش در دوران کودکی تحت تأثیر تغییراتی است که در اقتصاد کشور، جمعیت شناسی، مدارس، جوامع و خانواده ها رخ می دهد که بر تصمیمات سیاسی و حرفه ای تأثیر می گذارد. این تأثیرات متنوع تاریخی، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی- فرهنگی، فکری و آموزشی بر آموزش دوران کودکی مانع از توسعه تعریف روشنی از این رشته شده است. دایره المعارف فرصتی را فراهم می کند تا زمینه را با پس زمینه این تأثیرات تعریف کنیم و حوزه آموزش دوران کودکی را با زمینه های متنوع آن و منابع فرهنگی و فناوری که در حال حاضر بر آن تأثیر می گذارد، مرتبط می کند.
This Encyclopedia is a reference work about young children in the USA, designed for use by policy makers, community planners, parents of young children, teacher and early childhood educators, programme and school administrators, among others. The field of early childhood education has been affected by changes taking place in the nation’s economy, demographics, schools, communities and families that influence political and professional decisions. These diverse historical, political economic, socio-cultural, intellectual and educational influences on early childhood education have hindered the development of a clear definition of the field. The Encyclopedia provides an opportunity to define the field against the background of these influences and relates the field of early childhood education to its diverse contexts and to the cultural and technological resources currently affecting it.