Encyclopedia of Cross-Cultural School Psychology

هر سال که می گذرد، چشم انداز آموزشی به طور فزاینده ای در بین نژاد و فرهنگ متنوع می شود. این یک چالش مهم برای مدارس در سراسر جهان - و به ویژه برای روانشناسان مدارس و متخصصان آموزشی وابسته - برای شناسایی و خدمت به نیازهای دانش آموزان و خانواده هایی با زمینه های زبانی و فرهنگی بسیار متنوع است. روانشناسان مدرسه برای اینکه در شغل خود بیشترین تأثیر را داشته باشند، اکنون باید درک اساسی از تأثیر زبان و فرهنگ بر دانش آموزان و همچنین دانش آموزانی که هر روز با آنها در ارتباط هستند، داشته باشند.

دایره المعارف کراس. -روانشناسی مدرسه فرهنگی (ECCSP) جامع و خواننده پسند است و تقریباً 400 مدخل توسط محققان، مربیان و متخصصان برجسته در زمینه های روانشناسی و آموزش مدرسه نوشته شده است. ECCSP یک مرجع A-to-Z به راحتی قابل دسترسی را در یک جلد مختصر در این شش حوزه کلیدی شایستگی بین فرهنگی ارائه می دهد:

• مسائل حقوقی و اخلاقی < /LI>
• فرهنگ مدرسه، سیاست آموزشی و حمایت نهادی
• ارزیابی روانی آموزشی و مسائل مرتبط
• مداخله تحصیلی، درمانی و مشاوره ای
• کار با مترجمان
• تحقیق.

روانشناسان مدرسه، مربیان، و دیگر متخصصان روانشناسی و آموزش کودک، محققان، سیاست گذاران، دانشجویان فارغ التحصیل، متخصصان بهداشت و سلامت روان، کودک مدافعان، و متخصصان فراحرفه ای از روشی که این جلد مفاهیم و مضامینی را که برای پرداختن به مسائل بین فرهنگی در مدارس حیاتی هستند، برجسته می کند، سود می برند. ورودی‌ها همچنین شامل مسائل مربوط به قبل از K تا درجه 12^ام می‌شوند و در نتیجه، یک رویکرد طول عمر به تنوع ارائه می‌دهند.

هر ورودی تعریف و توصیفی از اصطلاح ارائه می‌دهد. ، یک کتابشناسی و مراجع اضافی برای متخصصان و همه خوانندگانی که علاقه مند به جستجوی اطلاعات عمیق تر در مورد هر موضوعی هستند. همه مدخل‌ها به دیگر شرایط مورد علاقه مرتبط ارجاع داده می‌شوند و در صورتی که خوانندگان بخواهند درباره آثار دیگری از همان نویسنده تحقیق کنند، فهرستی از مشارکت‌کنندگان در انتهای جلد ارائه می‌شود. فهرست موضوعی همچنین به خوانندگان کمک می کند اطلاعات مورد نظر را به سرعت پیدا کنند.

ECCSP مطمئناً به عنوان کتاب مرجع همراه برای درس، تحقیق، تمرین، مشاوره و سیاست در زمینه رو به رشد روانشناسی مدرسه بین فرهنگی تبدیل خواهد شد. و آموزش.

With each passing year, the educational landscape continues to become increasingly diversified across race and culture. This poses a significant challenge to schools worldwide—and particularly to school psychologists and allied educational professionals—to recognize and serve the needs of students and families with widely diverse language and cultural backgrounds. To be most effective in their jobs, school psychologists must now have a basic understanding of the impact of language and culture on individual students as well as those they interact with every day.

The Encyclopedia of Cross-Cultural School Psychology (ECCSP) is comprehensive and reader friendly, with approximately 400 entries written by leading researchers, educators, and practitioners in the fields of school psychology and education. ECCSP provides an easily accessible A-to-Z reference in one concise volume across these six key cross-cultural competency areas:

• Legal and Ethical Issues
• School Culture, Educational Policy, and Institutional Advocacy
• Psychoeducational Assessment and Related Issues
• Academic, Therapeutic, and Consultative Intervention
• Working with Interpreters
• Research.

School psychologists, educators, and other allied child psychology and education professionals, researchers, policy makers, graduate students, healthcare and mental health professionals, child advocates, and paraprofessionals benefit from the way in which this volume highlights the concepts and themes that are critical to addressing cross-cultural issues in schools. Entries also include issues relevant to pre-K through 12^th grade and, as a result, provide a lifespan approach to diversity.

Each entry offers a definition and description of the term, a bibliography, and additional references for professionals and all readers interested in seeking more in-depth information on any topic. All entries are cross-referenced to other terms of related interest, and a list of contributors is provided at the end of the volume in case readers want to research additional works by the same author. A subject index also helps readers find desired information quickly.

ECCSP is certain to become the accompanying reference book for coursework, research, practice, consultation, and policy in the ever-growing field of cross-cultural school psychology and education.