دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Paperback ed.] نویسندگان: Susan W. Gray, Marilyn R. Zide سری: ISBN (شابک) : 1305101936, 9781305101937 ناشر: Brooks Cole سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 480 [628] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 19 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Empowerment Series: Psychopathology: A Competency-Based Assessment Model for Social Workers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مجموعه توانمندسازی: آسیب شناسی روانی: مدل ارزیابی مبتنی بر شایستگی برای مددکاران اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سایکوپاتولوژی که توسط یک مددکار اجتماعی در حال انجام است، نگاهی قانع کننده به وضعیت فعلی دانش در مورد اختلالات روانی ارائه می دهد. روایت قابل دسترس نویسندگان با تصاویر دقیق و واقع گرایانه ترکیب می شود تا به شما نگاهی درونی به معنای تمرین آسیب شناسی روانی امروز بدهد. نسخه چهارم که بخشی از سری توانمندسازی Cengage است، کاملاً به روز است و DSM-V جدید را کاملاً یکپارچه کرده است. همچنین شایستگیهای اصلی و رفتارهای تمرینی توصیهشده را که در استانداردهای خطمشی آموزشی و اعتباربخشی (EPAS) در سال 2008 توسط شورای آموزش مددکاری اجتماعی (CSWE) تعیین شده است، ادغام میکند.
Written by a practicing social worker, PSYCHOPATHOLOGY offers a compelling look at the current state of knowledge about mental disorders. The authors' accessible narrative blends with detailed, realistic vignettes to give you an inside look at what it means to practice psychopathology today. Part of the Cengage Empowerment Series, the fourth edition is completely up to date and thoroughly integrates the new DSM-V. It also integrates the core competencies and recommended practice behaviors outlined in the 2008 Educational Policy and Accreditation Standards (EPAS) set by the Council on Social Work Education (CSWE).