دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Empirische Forschung im Kontext Schule: Einführung in theoretische Aspekte und methodische Zugänge
دانلود کتاب تحقیق تجربی در زمینه مدرسه: مقدمه‌ای بر جنبه‌های نظری و رویکردهای روش‌شناختی
مشخصات کتاب
Empirische Forschung im Kontext Schule: Einführung in theoretische Aspekte und methodische Zugänge
ویرایش:
نویسندگان: Timo Burger. Nicole Miceli (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658154363, 9783658154370
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 387
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 28,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحقیق تجربی در زمینه مدرسه: مقدمه‌ای بر جنبه‌های نظری و رویکردهای روش‌شناختی: تدریس و تربیت معلم
در صورت تبدیل فایل کتاب Empirische Forschung im Kontext Schule: Einführung in theoretische Aspekte und methodische Zugänge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق تجربی در زمینه مدرسه: مقدمه‌ای بر جنبه‌های نظری و رویکردهای روش‌شناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XIII
Front Matter....Pages 1-1
Einleitung....Pages 3-7
Themenfindung und Fragestellung für empirische Forschungsprojekte....Pages 9-27
Front Matter....Pages 29-29
Schul- und Unterrichtsforschung....Pages 31-48
Schulentwicklungsforschung als qualitative Prozessanalyse....Pages 49-65
Pädagogischen Programmen auf der Spur....Pages 67-83
Kognitive Karten im Kontext von Unterrichtsforschung: Filmisch inspirierte kognitive Karten Jugendlicher....Pages 85-106
Empirical research in the school context....Pages 107-122
Front Matter....Pages 123-123
Schule aus Sicht verschiedener Akteure....Pages 125-139
Selektion inklusive?! Widersprüche bei der Umsetzung von Inklusion in der Schule....Pages 141-160
„Win, win, win.“....Pages 161-174
„Ein Kann-Kind ist eins, das noch überlegt ob‘s jetzt in die Schule geht oder nicht.“....Pages 175-189
Jugendliche und Schule: Zur Sicht von Jugendlichen auf Schule und Lehrer*innen....Pages 191-203
Eltern und Schule am Beispiel von Hausaufgaben....Pages 205-217
Front Matter....Pages 219-219
Soziale Konstruktionen im schulbezogenen Kontext....Pages 221-234
Ethnographie der Hausaufgabenkontrolle....Pages 235-252
Konstruktionen von Vaterschaft im Kontext Grundschule....Pages 253-271
Peers oder Punkte....Pages 273-289
Sichten auf SpracheN....Pages 291-304
Front Matter....Pages 305-305
Länderübergreifende Forschung im schulbezogenen Kontext: Definition von Begrifflichkeiten, Kulturkonstruktionen, Bezugstheorien....Pages 307-320
Binationale hermeneutische Rekonstruktion als Zugang zur fremden Schulkultur....Pages 321-330
Front Matter....Pages 305-305
Zur Konstruktion der deutschen Identität in einem französischen Schulbuch....Pages 331-342
Anerkennungsverhältnisse an deutschen und englischen Grundschulen....Pages 343-355
Front Matter....Pages 357-357
Studentische Forschung im Praxissemester....Pages 359-371
Kasuistik in der Lehrerbildung als Vermittlungsinstanz zwischen Theorie und Praxis?....Pages 373-391
Abschließende Reflexionsfragen....Pages 393-393
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Schwachstellen der Nitrat- und Ammoniumassimilation — eine Chance für die Gentechnik: Vorgelegt in der Sitzung vom 2. Juli 1994 als Abschlußbericht des Forschungsprojekts „Regulation von Schwachstellen der Nitratassimilation“ der Heidelberger Akademie der Wissenschaften
دانلود کتاب A Guide To Programming in Java: Java 2 Platform Standard Edition 5
دانلود کتاب З архівів ВУЧК ГПУ НКВД КГБ №1-2 (26-27).
دانلود کتاب Evaluation of Novel Approaches to Software Engineering: 11th International Conference, ENASE 2016, Rome, Italy, April 27–28, 2016, Revised Selected Papers
