دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: نویسندگان: Paolo Bertrando سری: Systemic Thinking and Practice Series ISBN (شابک) : 1782202137, 9781782202134 ناشر: Karnac Books سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 283 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب احساسات و درمانگر: یک دیدگاه سیستمی-دیالوژیک: احساسات، سلامت روان، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روان درمانی، TA & NLP، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، عمومی، روانشناسی، روان درمانی، TA & NLP، روانشناسی، روان درمانی، روانشناسی، علوم اجتماعی، اجاره کتاب های درسی، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Emotions and the Therapist: A Systemic-Dialogical Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب احساسات و درمانگر: یک دیدگاه سیستمی-دیالوژیک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
احساسات در تعاملات انسانی با معناسازی مرتبط هستند. در سالهای
اخیر، تئوری و عمل سیستمیک جهتگیری گفتوگویانهای را اتخاذ کرد
که بیشتر بر افراد درمانگر و مراجعان متمرکز بود. این امر منجر به
توجه فزاینده ای به احساسات شده است که در این کتاب بر حسب سیستم
های عاطفی توسعه یافته است.
یک سیستم عاطفی در درمان ممکن است به عنوان مجموع احساسات موجود و
تعامل در آن در نظر گرفته شود. زندگی مردم. تغییرات مربوطه در
زندگی زمانی اتفاق میافتد که مواضع و توالیهای احساسی درون
سیستم تغییر میکنند، به عنوان مثال، به یک حس عاملیت یا امید
بیشتر، یا به درک متفاوتی از موقعیت منجر میشوند.
این کتاب به این موضوع میپردازد. سوالات کلیدی درمانی مرتبط با
احساسات: چگونه درمانگر می تواند مراجع خود را از نظر سیستم های
عاطفی ببیند؟ چگونه او می تواند درک بهتری از موقعیت های ترجیحی
عاطفی خود ایجاد کند؟ و چگونه می تواند از چنین افزایش آگاهی از
حقایق احساسی برای اجرای مداخلات کارآمدتر و جامع تر استفاده کند؟
در اینجا پیشنهاد میکنم احساسات درون سیستمهای انسانی را بر حسب
احساسات مسلط و خاموش بخوانیم که روابط انسانی را شکل میدهند و
شکل میدهند و ممکن است به روشهای مختلفی بر اساس موقعیتهای
عاطفی متقابل بازی شوند. درمانگر از احساس خود و درک خود از
احساسات درون گفت و گوی درمانی استفاده می کند تا فرضیه ها و گفت
و گوهای جدیدی ایجاد کند که اجازه می دهد قبل از هر چیز در لحن
عاطفی و موقعیت مراجع تغییر ایجاد کند.
افزایش آگاهی و حساسیت درمانگر نسبت به فرآیندهای عاطفی می تواند
او را نسبت به نیازها و خواسته های مراجع حساس تر کند و در عین
حال در مداخلاتش موثرتر باشد.
Emotions are connected to meaning-making in human interactions.
In recent years, systemic theory and practice adopted a
dialogical orientation, more centered on the persons of the
therapist and her clients. This has led to a growing attention
toward emotions, which, in this book, is developed in terms of
emotional systems.
An emotional system in therapy may be viewed as the sum of the
emotions existing and interacting in people's lives. Relevant
changes in life happen when emotional stances and sequences
change within the system, leading, for example, to a greater
sense of agency or hope, or to a different perception of the
situation.
This book deals with key therapeutic questions related to
emotions: how can the therapist see her clients in terms of
emotional systems? How can she develop a better understanding
of her own emotional preferred positions? And how can she use
such increased awareness of emotional facts in order to
implement more efficient and comprehensive interventions? Here
I propose to read emotions within human systems in terms of
dominant and silent emotions, which shape and are shaped by
human relationships, and may be played in several ways
according to reciprocal emotional positioning. The therapist
uses her own feeling, and her understanding of the emotions
within the therapeutic dialogue, in order to create hypotheses
and new dialogues which allow change, first of all, in the
emotional tone and positioning of clients.
The therapist's increased awareness and sensitivity to
emotional processes can make her both more sensitive to
clients’ needs and wishes, and, at the same time, more
effective in her interventions.