دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: ریاضیات ویرایش: نویسندگان: Della Dumbaugh. Joachim Schwermer سری: Heritage of European Mathematics ISBN (شابک) : 3037191465, 9783037191460 ناشر: European Mathematical Society سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 245 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 62 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به بررسی توسعه نظریه اعداد و به ویژه نظریه میدان طبقاتی می پردازد، زیرا در اواسط قرن بیستم از دست امیل آرتین، کلود شوالی و رابرت لانگلندز گذشت. این جلد شامل مقالات جداگانه نویسندگان و دو مشارکت کننده، جیمز کوگدل و رابرت لانگلندز است و حاوی مطالب آرشیوی مرتبط است. در این میان نامه کلود شوالی به هلموت هاسه در سال 1935 گنجانده شده است که در آن او مفهوم ایدئل ها را معرفی می کند و اهمیت آنها را بررسی می کند، همراه با پایان نامه منتشر نشده قبلی مارگارت ماچت و نامه اصلی رابرت لانگلندز به آندره ویل در سال 1967. که در آن او ایده های خود را در مورد یک نظریه میدانی طبقاتی غیرآبلی مطرح می کند. در مجموع، این فصل ها دیدگاهی از زندگی آرتین در دهه های 1930 و 1940 و توسعه نظریه میدان طبقاتی در آن زمان ارائه می دهند. آنها همچنین بینشی در مورد انتقال ایده های ریاضی، گام های دقیق مورد نیاز برای حفظ زندگی در ریاضیات در یک لحظه دشوار در تاریخ، و تعامل بین ریاضیات و سیاست (به بیش از یک روش) ارائه می دهند. برخی از نکات فنی در این جلد نیاز به درک پیچیده ای از جبر و نظریه اعداد دارد. با این حال، موضوعات گستردهتر برای مخاطبان گستردهتری جذاب خواهد بود که فراتر از ریاضیدانان و مورخان ریاضیات است و شامل افراد دارای تفکر تاریخی، بهویژه آنهایی که به آن دوره زمانی علاقه دارند، میشود. انتشارات انجمن ریاضی اروپا (EMS). توسط انجمن ریاضی آمریکا در قاره آمریکا توزیع شده است.
This book explores the development of number theory, and class field theory in particular, as it passed through the hands of Emil Artin, Claude Chevalley, and Robert Langlands in the middle of the twentieth century. The volume consists of individual essays by the authors and two contributors, James Cogdell and Robert Langlands, and contains relevant archival material. Among these, the letter from Claude Chevalley to Helmut Hasse in 1935 is included, in which he introduces the notion of ideles and explores their significance, along with the previously unpublished thesis by Margaret Matchett and the seminal letter of Robert Langlands to André Weil of 1967 in which he lays out his ideas regarding a non-abelian class field theory. Taken together, these chapters offer a view of both the life of Artin in the 1930s and 1940s and the development of class field theory at that time. They also provide insight into the transmission of mathematical ideas, the careful steps required to preserve a life in mathematics at a difficult moment in history, and the interplay between mathematics and politics (in more ways than one). Some of the technical points in this volume require a sophisticated understanding of algebra and number theory. The broader topics, however, will appeal to a wider audience that extends beyond mathematicians and historians of mathematics to include historically minded individuals, particularly those with an interest in the time period. A publication of the European Mathematical Society (EMS). Distributed within the Americas by the American Mathematical Society.