دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Claire Maxwell, Ulrike Deppe, Heinz-Hermann Krüger, Werner Helsper (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783319599656, 9783319599663 ناشر: Palgrave Macmillan سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 364 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و پرورش نخبگان و بین المللی: از سال های اولیه تا تحصیلات عالی: جامعه شناسی آموزش و پرورش
در صورت تبدیل فایل کتاب Elite Education and Internationalisation: From the Early Years to Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و پرورش نخبگان و بین المللی: از سال های اولیه تا تحصیلات عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب هم یک بررسی نظری و هم تجربی از آموزش نخبگان را در تمام مراحل از سالهای اولیه تا سطح دانشگاه ارائه میکند. این کتاب به بررسی جلوه های مختلف بین المللی شدن آموزش می پردازد. پیامدهای این موارد برای نظام های آموزشی ملی؛ شکل گیری و بیان مجدد اشکال آموزش نخبگان در سطح محلی و جهانی؛ و چگونه اینها بازتولید یا اختلال در فرآیندهای نابرابری را تسهیل می کنند. این مجموعه با استفاده از مشارکتهای سراسر جهان، این پرسشها را بهطور انتقادی مورد بررسی قرار میدهد و بر چگونگی شکلدهی فرآیندهای بینالمللیسازی مراحل مختلف سیستم آموزشی - از تنظیمات سالهای اولیه تا آموزش عالی - اغلب به روشهای کاملاً متفاوت تمرکز میکند. در عین حال، با درگیر شدن با موضوعات از طریق طیف وسیعی از لنزهای نظری، این کتاب از خوانندگان دعوت میکند تا به روشهای مختلفی که میتوانیم بفهمیم چگونه فرآیندهای بینالمللی شدن، هم درگیر هستند، بلکه گاهی اوقات شکلگیری و هدف را بیثبات میکنند، عمیقتر بررسی کنند. ارائه آموزش نخبگان و به طور بالقوه پیکربندی خود گروه های نخبگان. این کتاب برای دانشگاهیان، محققان، دانشجویان، سیاست گذاران و مربیانی که در یا در زمینه «آموزش» در سراسر جهان کار می کنند مرتبط خواهد بود.
This book offers both a theoretical and empirical examination of elite education, at all stages from the early years to university level. The book explores the various manifestations of internationalisation of education; the implications of these for national education systems; the formation and re-articulation of elite forms of education locally and globally; and how these facilitate the reproduction or disruption of processes of inequality. The collection critically considers these questions by drawing on contributions from around the world, and focuses on how internationalisation processes shape the various stages of the education system – from early years settings to higher education – in oftentimes quite different ways. At the same time, by engaging with the issues through a range of theoretical lenses, the book invites readers to consider in greater depth the various ways we can come to understand how processes of internationalisation are both embedding but also at times destabilising the formation and purpose of elite education provision and potentially the configuration of elite groups themselves. The book will be relevant to academics, researchers, students, policymakers and educators working in or on the field of ‘education’ across the world.
Front Matter ....Pages i-xi
Elite Education and Internationalisation—From the Early Years into Higher Education. An Introduction (Ulrike Deppe, Claire Maxwell, Heinz-Hermann Krüger, Werner Helsper)....Pages 1-22
Front Matter ....Pages 23-23
Where Have All the Elites Gone? Cultural Transformation of Elitism in the Schooled Society (David P. Baker)....Pages 25-39
Elite Formation in the Educational System: Between Meritocracy and Cumulative Advantage (Richard Münch)....Pages 41-55
Exclusive Globality, Inclusive Diversity: Internationalisation as a Strategy of Inclusion and Exclusion (Tobias Peter)....Pages 57-73
Internationality within Business Elites and National Elite Educational Institutions (Michael Hartmann)....Pages 75-91
The Work of Desire: Elite Schools’ Multi-scalar Markets (Jane Kenway)....Pages 93-110
Commentary to Part I: “Elites” and “Internationalisation” in Education Research: Essentially Contested Concepts with Great Heuristic Fertility (Reinhard Kreckel)....Pages 111-117
Front Matter ....Pages 119-119
Embedded Internationalisation and Privilege in German Early Years Provision (Johanna Mierendorff, Thilo Ernst, Marius Mader)....Pages 121-137
Marketisation, Elite Education and Internationalisation in Australian Early Childhood Education and Care (Frances Press, Christine Woodrow)....Pages 139-159
Choosing International: A Case Study of Globally Mobile Parents (Georg Breidenstein, Martin Forsey, Fenna La Gro, Jens Oliver Krüger, Anna Roch)....Pages 161-179
Commentary to Part II: Internationalising Early Childhood Education, or Embedding International Children into Local Contexts? (Ingela K. Naumann)....Pages 181-187
Front Matter ....Pages 189-189
Processes of Internationalisation in Germany’s Secondary Education System: A Case Study on Internationality in the Gymnasium (Katrin Kotzyba, Lena Dreier, Mareke Niemann, Werner Helsper)....Pages 191-208
“Being International”: Institutional Claims and Student Perspectives at an Exclusive International School (Catharina I. Keßler, Heinz-Hermann Krüger)....Pages 209-228
Elites Go Public? International Baccalaureate’s Decolonising Paradox in Ecuador (Howard Prosser)....Pages 229-245
Commentary to Part III: Why Is “Being International” So Attractive? “Being International” as a Source of Legitimacy and Distinction (Florian Waldow)....Pages 247-253
Front Matter ....Pages 255-255
Stratification Through Internationality in German Higher Education (Roland Bloch, Reinhard Kreckel, Alexander Mitterle, Manfred Stock)....Pages 257-278
Institutional Habitus of French Elite Colleges in the Context of Internationalisation: An In-Depth Look at the Écoles Normales Supérieures (Anne Schippling)....Pages 279-296
Commentary to Part IV: Institutional Identities in Flux: Internationalisation and Elite Making in Higher Education (Aline Courtois)....Pages 297-305
Front Matter ....Pages 307-307
Internationalisation, Stratification and Elite Formation in the German Education System (Ulrike Deppe, Jasmin Lüdemann, Heiko Kastner)....Pages 309-330
Making It Political: Working Towards Transformation in the Study of Internationalisation of Elite Education (Adam Howard)....Pages 331-345
Changing Spaces—The Reshaping of (Elite) Education Through Internationalisation (Claire Maxwell)....Pages 347-367
Back Matter ....Pages 369-373