دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Raghubar D. Sharma
سری:
ISBN (شابک) : 1527500349, 9781527500341
ناشر: Cambridge Scholars Publishing
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 264
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Elements of Statistics: A Hands-On Primer به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عناصر آمار: پرایمر دستی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب یک منبع حیاتی برای دانش آموزانی است که در یک دوره آمار مورد نیاز می گذرانند که توسط نمادهای آماری، فرمول ها و معادلات دلهره آور می ترسند. این امر به آمادهسازی خواننده برای دستیابی به سطح سواد آماری مورد نیاز نه تنها برای درک آمار اولیه، بلکه برای شروع دورههای آماری سطح پیشرفته بدون اضطراب نیز کمک میکند. استفاده از آمار در تحقیقات اجتماعی اخیراً ضروری شده است. با این حال، معمولاً بین زمانی که دانشآموزان اولین درس آمار خود را میگذرانند و زمانی که در اولین پروژه تحقیقاتی جدی خود شرکت میکنند، فاصله وجود دارد، به این معنی که آنها اغلب آمارهای پایه را بهخوبی به خاطر نمیآورند تا به طور مؤثر آن را در تحقیقات خود به کار گیرند. از این نظر، این کتاب همچنین به عنوان یک مرجع عالی میز، تجدید کننده یا متن مفهومی اصلی برای محققان در حال رشدی است که به عنوان دستیار پژوهشی یا همکار پژوهشی کار می کنند. علاوه بر این، متن به سبک یادگیری عملی و خودیاری نوشته شده است تا خواننده بتواند به راحتی به مهارت های مورد نیاز برای دستیابی به درک اولیه از آمار موجود در مقالات و ارائه ها دست یابد.
This book represents a crucial resource for students taking a required statistics course who are intimidated by statistical symbols, formulae, and daunting equations. It will serve to prepare the reader to achieve the level of statistical literacy required not only to understand basic statistics, but also to embark on their advanced-level statistics courses without anxiety. The application of statistics in social research has recently become imperative. However, a gap usually exists between the time when students take their first statistics course and when they engage in their first serious research project, meaning that they often dont remember basic statistics well enough to apply it effectively in their research. In this sense, this book will also serve as an excellent desk reference, refresher, or core concept text for burgeoning researchers interning or working as a research assistant or research associate. Furthermore, the text is written in a self-help, hands-on learning style so the reader can easily attain the skills needed to achieve a basic understanding of statistics found in articles and presentations.
Dedication Table of Contents List of Illustrations Introduction 1 Basic Math and Symbols Used in Statistics 2 Statistical Thinking: Levels of Measurement and Variables 3 Graphs and Charts: Use and Misuse of Visuals 4 Central Tendency: Average tends to be a Central Number 5 Variability: Measures of Dispersion 6 Probability 7 Sampling 8 The Sampling Distribution and the Normal Curve: Generalizing from a Sample to the Population 9 Normal Distribution and its Relationship with the Standard Deviation and the Standard Scores 10 Examining Relationship 11 Tests of Significance for the Nominal Level Variables 12 Tests of Significant for the Ordinal Level of Variables 13 Tests of Significant for the Interval Level of Variables 14 Measuring Relationship between two Interval Level Variables 15 Power of a Statistical Test 16 Analysis of Variance (ANOVA) Learning Objectives 17 Regression Analysis: A Prediction and Forecasting Technique Solutions to Exercises for Practice Appendices References Statistical Procedure and Tests by Appropriate Level of Measurement Index