دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Acilina Azenha. Maria A. Jeronimo
سری:
ISBN (شابک) : 972829803X
ناشر:
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 621
زبان: Portuguese
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 22 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Elementos de Calculo Diferencial e Integral em R e Rn به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عناصر حساب دیفرانسیل و انتگرال در R و Rn نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب برای کسانی است که دروس سنتی را در دروس ریاضی مطالعه می کنند. در دو سال اول آموزش عالی، عمدتاً پلی تکنیک. با این حال، ممکن است مفید باشد به دانشجویان دوره های دانشگاهی مانند مهندسی، مدیریت، اقتصاد یا ریاضیات، به عنوان مکمل متون پیشرفته تر، زیرا شامل بیش از 500 مثال حل شده و تمرین های پیشنهادی با پاسخ برای کسانی که فکر می کنند که دانشجویان مهندسی از تحصیلات پلی تکنیک می توانند بدون ریاضیات به عنوان یک موضوع جداگانه، ذکر شده است که آموزش دانش آموزان در استفاده از دستور العمل، فرمول ها و جداولی که از استدلال آنها بی اطلاع هستند کمکی به آنها در زندگی حرفه ای نمی کند پیشرفت های مداوم در علم و فناوری، و نه سازگاری با تغییرات در نقش های حرفه ای. ما نمیتوانیم خود را به آموزش و خودکارسازی موضوعاتی که رشتههای تخصصی اختصاص میدهند محدود کنیم نیاز. یک آموزش ریاضی منسجم ارائه می شود که در آن دانش آموزان متوجه می شوند روش ها چگونه کار می کنند و چه محدودیت هایی دارند تا بتوانیم آنها را با روش های جدید تطبیق دهیم موقعیت ها
Este livro destina-se aos que estudam as matérias tradicionais nas disciplinas de Matemática nos dois primeiros anos do Ensino Superior, principalmente Politécnico. Poderá, no entanto, ser útil a alunos de cursos universitários como, por exemplo, Engenharia, Gestão, Economia, ou Matemática, como complemento de textos mais avançados, pois contém mais de 500 exemplos resolvidos e exercícios propostos com resposta. Para os que consideram que os alunos de Engenharia do ensino politécnico poderiam dispensar a Matemática como disciplina autónoma, faz-se notar que treinar os alunos no uso de receitas, fórmulas e tabelas cuja fundamentação desconhecem, não os ajuda a enfrentar na sua vida profissional os constantes avanços da ciência e da técnica, nem a adaptar-se a mudanças de funções profissionais. Não nos podemos limitar a ensinar e automatizar os tópicos que as disciplinas da especialidade exigem. É fornecida uma formação matemática coerente em que os alunos percebam como funcionam os métodos e quais as suas limitações, de forma a poderem adaptá-los a novas situações.