Elemente der Mechanik I: Einführung, Statik

کار به عنوان یک مهندس هم به توانایی نفوذ تحلیلی در یک موقعیت و هم به توانایی یافتن راه حل برای یک کار از طریق ترکیب خلاقانه نیاز دارد. مکانیک که یکی از پایه های مهندسی را تشکیل می دهد، بیشتر به حوزه تحلیلی مهندسی اختصاص داده می شود که تجربه نشان داده است که مشکلات بیشتری را برای دانشجویان مهندسی ایجاد می کند. این کتاب کمکی برای غلبه بر این مشکلات است. بنابراین، ارائه نسبتا گسترده است. در عین حال، این کتاب درسی برای دقیق‌ترین خط فکری ممکن نیز تلاش می‌کند که هدف آن تشویق تفکر انتقادی است. این کتاب از نزدیک خط آموزشی سخنرانی‌های مکانیک را دنبال می‌کند که استاد بزرگوارم Th. Lehmann که متأسفانه سال گذشته درگذشت و من سال‌ها برای دانشجویان مهندسی مکانیک و عمران برگزار کردم. این مفهوم تا آنجا که ممکن است به نیازهای سایر موضوعات اساسی می رود، اما بدون ترک خط خود. در جزئیات، روش همیشه به گونه ای است که اولین کاری که باید انجام داد این است که با یک واقعیت فیزیکی که شناخته شده است و می تواند آزاد شود یا به راحتی قابل دسترسی باشد، شروع شود. سپس روش‌های معینی برای توصیف آن از این واقعیت استخراج می‌شود، که به نوبه‌ی خود در مورد واقعیت‌های دیگر اعمال می‌شود. همیشه به توضیح دقیق پیش نیازهایی که به کارگیری یک روش وابسته است اهمیت زیادی داده می شود.

Die Tätigkeit als Ingenieur erfordert sowohl die Befähigung zum analytischen Durch­ dringen eines Sachverhaltes als auch die Fähigkeit, eine Aufgabe in schöpferischer Synthese einer Lösung zuführen zu können. Die Mechanik, die eine der Grundlagen der Ingenieurwissenschaften bildet, ist mehr dem analytischen Bereich der Ingeni­ eurtätigkeit zuzuordnen, der den Studenten des Ingenieurwesens erfahrungsgemäß die größeren Schwierigkeiten bereitet. Dieses Studienbuch soll dazu beitragen, die­ se Schwierigkeiten abzubauen. Deshalb ist die Darstellung relativ breit angelegt. Zugleich strebt dieses Studienbuch aber auch eine möglichst exakte Gedankenfüh­ rung an, die zu einem kritischen Mitdenken anregen soll. Das Buch folgt eng der didaktischen Linie der Mechanik-Vorlesungen, die von meinem verehrten im vorigen Jahr leider verstorbenen Lehrer Th. Lehmann und mir über viele Jahre für Studenten des Maschinenbaus und des Bauingenieurwe­ sens gehalten wurden. Dieses Konzept geht weitestgehend auf die Bedürfnisse der anderen Grundlagenfächer ein, ohne allerdings die eigene Linie zu verlassen. Im einzelnen wird stets so vorgegangen, daß zunächst an einem als bekannt vor­ aussetzbaren oder leicht einsehbar zu machenden physikalischen Sachverhalt an­ geknüpft wird. Aus diesem Sachverhalt werden dann gewisse Methoden zu seiner Beschreibung abgeleitet, die danach wiederum auf andere Sachverhalte angewen­ det werden. Dabei wird stets großer Wert auf eine eingehende Erläuterung der Voraussetzungen gelegt, an die die Anwendung einer Methode gebunden ist.